市的中考中有這樣一個特色科目，它就是中考“綜合素質(zhì)測試”。2018年，中考“綜合素質(zhì)測試”成績計入中考總成績，這也提醒了各位西安的家長，對弈這個科目不能忽視！?。〉蔷C合素質(zhì)測試沒有固定的課程，考試到底會怎么考呢？怎么復(fù)習(xí)呢?

　　“綜測”到底難不難?

　　綜合素質(zhì)考試加入中考之后，一直被認(rèn)為“綜合素質(zhì)題簡單，考個不成問題”、“綜合素質(zhì)就是各科知識的大綜合”、“綜合素質(zhì)考試多練練題就能增強(qiáng)成績”……

　　但是，事實(shí)上就五年的綜測題目來說，“增強(qiáng)成績區(qū)分度”已經(jīng)成為必然趨勢。

　　考生比較容易拿到70%的分?jǐn)?shù)，但是剩下的30%就未必了。根據(jù)人易我易，人難我難的原則，中等難度和較難題目就成了區(qū)分度體現(xiàn)的部分了。

　　“綜測”到底考什么?

　　與其他科目不同的是：綜合素質(zhì)考試沒有課程安排，考試范圍為中學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)中應(yīng)該了解、掌握的有關(guān)綜合素質(zhì)的基本常識和基本技能，即初中生應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容;考試內(nèi)容包括中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價六個維度;以能力考查為主，關(guān)注學(xué)生的基本學(xué)習(xí)態(tài)度、主動學(xué)習(xí)意識、明辨是非的能力、獨(dú)立思考的能力以及分析問題、解決問題的能力。

　　綜合素質(zhì)考試不是學(xué)科知識的大綜合!

　　試卷共六個題型，考察點(diǎn)每年進(jìn)行微調(diào)，結(jié)合當(dāng)年的熱點(diǎn)考察中學(xué)生綜合能力。

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　　2018綜合素質(zhì)測試考察熱點(diǎn)

　　素材類型：熱點(diǎn)事件

　　素材舉例：中華人民共和國第十三屆人民代表大會第一次會議預(yù)計于2018年3月在北京召開，選舉產(chǎn)生新一屆領(lǐng)導(dǎo)人;2018年1月，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第二次全體會議在北京召開，主要議程是，討論研究修改憲法部分內(nèi)容的建議;黨的十九大報告中，首次提出了“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”;首屆中國國際進(jìn)口博覽會于2018年11月5—10日在中國會展中心(上海)舉辦;博鰲亞洲論壇2018年年會于4月8日—11日在海南博鰲舉行;上海合作組織成員國元首理事會第十八次會議于2018年6月在青島舉行;《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)稅法》將于2018年1月1日起施行，依照該法規(guī)定征收環(huán)境保護(hù)稅，不再征收排污費(fèi);西安開放人才落戶政策。

　　素材類型：文化影視

　　素材舉例：央視電視節(jié)目《寶藏》熱播;戊戌年清明公祭軒轅黃帝典禮隆重舉行;西安“無人機(jī)”表演“西安年，較中國”;西安飲食爆紅網(wǎng)絡(luò)等。

　　素材類型：科技成果

　　素材舉例：北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將于2018年底服務(wù)“一帶一路”沿線;1月12日，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了第26、27顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，此次發(fā)射是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)2018年首次發(fā)射。

　　素材類型：創(chuàng)新

　　素材舉例：人工智能;創(chuàng)客;共享單車、共享汽車;無人機(jī)物流;智慧校園等。

　　“綜測”到底怎么復(fù)習(xí)?

　　在中考前，個人的綜合素質(zhì)水平短期內(nèi)是的，難以有大幅度增強(qiáng)，但是針對練習(xí)中暴露出的問題，采取有針對性的對策，可以促進(jìn)成績的提升。

　　一、書寫和語言要規(guī)范!

　　考試中，相當(dāng)一部分的學(xué)生書寫潦草、答題語言口語化，影響卷面整潔和試卷得分。建議盡早開始硬筆書法練習(xí)，堅持每天20分鐘;反復(fù)閱讀習(xí)題參考答案，學(xué)習(xí)語言組織的技巧。

　　二、不要漏答!

　　試題中常常有兩個小問的問題，例如2016年第31題第一問“請分析圖表，并簡述結(jié)論”，粗心大意的考生容易漏掉其中一問。建議培養(yǎng)圈劃問題關(guān)鍵詞的習(xí)慣，發(fā)揮關(guān)鍵詞的提示作用，例如讀題時將“分析”、“簡述結(jié)論”劃出來。

　　三、有的藝術(shù)知識儲備

　　在審美與發(fā)現(xiàn)維度的考查方面，2013年和2014年考查美術(shù)作品鑒賞;2015年和2016年考查音樂鑒賞，考察識譜能力較差、歌曲鑒賞技巧等。

　　要認(rèn)真閱讀美術(shù)和音樂教材，重視美術(shù)教材中的經(jīng)典作品及其鑒賞等知識，閱讀音樂教材中同主題下的歌曲，特別是要求會演唱的曲目，要重視歌曲鑒賞及其表演形式等知識;美術(shù)作品鑒賞可以從作品色彩、線條、構(gòu)圖、創(chuàng)作背景、寓意等方面分析，音樂作品鑒賞可以從創(chuàng)作背景、節(jié)奏、旋律、音樂情緒、歌詞含義、影響力等方面分析。

　　三、具備動手實(shí)踐能力

　　試卷中會考察日常生活中基本勞動任務(wù)的操作過程，如炒菜、洗衣服、養(yǎng)護(hù)小樹、挑水果洗水果等，在答題時出現(xiàn)明顯錯誤，暴露出很少承擔(dān)家務(wù)和參加需要勞動。

　　四、創(chuàng)新答題拒絕平庸!

　　創(chuàng)新題是中考綜合素質(zhì)考試的題，具有相當(dāng)難度。無論是創(chuàng)意設(shè)計題還是創(chuàng)意聯(lián)想題，學(xué)生的答案常常雷同平實(shí)，創(chuàng)新思維方面成為短板。要留心素材、關(guān)注生活綜合素質(zhì)考試中命題素材的選取具有鮮明的時代性，我們要做生活中的有心人，積極關(guān)注身邊的熱點(diǎn)事件和典型問題，從出題人的角度對素材進(jìn)行解讀，堅持大素材小切入，聯(lián)系初中生生活。