小學三年級是英語學習的起點，也是掌握英語基礎的關鍵時間點，基礎不打好，之后的英語學習會更加困難，所以小學三年級學生的英語學習要打好基礎。三年級英語學不好往往都是沒有找到正確的學習方法和興趣點，英語學習其實就是一門語言學科的學習，就和小學一年級學習拼音漢字一樣的去學習，如果成績實在上不去，可以考慮報一個小學英語補習班，英語學習的效率會更高，有關小學英語補習班的情況，可以了解一下伊頓教育補習課程!

　　1，基礎知識的過關

　　【1】常常說的字母關

　　字母要先會讀，再會寫。讀的時候，要發(fā)音正確，一旦讀錯，后期很難糾正。書寫?規(guī)范，這個也是需要下功夫的，筆順不對，寫出來的單詞不美觀。

　　【2】常常說的自然拼讀關

　　自然拼讀是什么?自然拼讀是解決字母和發(fā)音的一個有效工具。先把常見的字母發(fā)音記住，前期可以先標注“諧音”以便于記憶。

　　2，單詞的學習

　　單詞，懶人是記不住的。要及時復習才可以，在記憶的時候，要把自然拼讀基礎知識拿來使用，不要死記硬背。可以把所學單詞做成卡片，讓孩子每天打卡，熟能生巧?？梢钥粗鴿h語讀英語，也可以看著英語說漢語。

　　3，課文需要背誦

　　沒有背誦的話，英語就是空中樓閣，虛無縹緲。通過背誦，來掌握語感和整體認知。背誦的標準是脫口而出，而不是念出來!有的同學把句子讀的支離破碎!

　　4，習題的檢測

　　沒有習題是不可以的，習題也是鞏固基礎知識的!買同步輔導課程的習題，認真做一做，找到不足之處，迅速彌補!

　　首先，課內(nèi)課文要熟讀及背誦。三年級英語的課文就是簡單的幾句話，學過的每一篇課文讓孩子熟讀并做到熟練翻譯，較好能背誦。重點詞匯讓孩子做好標注?？梢杂眯”咀臃e累重點詞匯，方便復習鞏固。課后練習題認真完成，遇到難點及時解決。平時的測驗無非就是圍繞課文出題，考察學生對課文理解及運用的能力。

　　其次，多進行朗讀訓練。平時有意識的提醒孩子多進行朗讀訓練。不管課內(nèi)，還是課外的小短文，都可以拿來做朗讀聯(lián)系。朗讀不但可以培養(yǎng)語感，增加詞匯量，還能培養(yǎng)英語的思維習慣，這對孩子以后的學習重要.

　　較后，多進行聽力練習。聽力練習可以每天練習一段簡單的課內(nèi)或者課外材料。讓孩子慢慢建立起語言自信，這樣會越來越。

　　總之，英語的學習是積累的過程。只要做到用心就不難。語言的學習，就是多讀，多說，多聽。相信只要找對方法，學起來就會很了。

　　英語學習難就難在堅持，聽說讀寫這些都是需要日復一日的復習和練習，語言學科的學習較怕擱置太久不學，那就會落下很多，報英語補習班是一個不錯的方法!