暑假對于學生們來說是受歡迎的，因為這段時間不需要早起上學，不需要每天做很多的作業(yè)!但是暑假，我們仍不能忘記學習!!!對于初升高的同學，建議暑期可以閱讀一些書籍，提前預習高中的學習內容，這些對于將來的學習都是有幫助的!!!以下分享一位網友對于初升高的學生應該在暑假看什么書的建議，希望能夠幫助到同學們!!!

　　一、各科教材全解一類的書，可以增強預習一下。

　　初中的學習方法和高中的學習方法完全不同，因為高中的每科的知識含量特別大，特別是物理、化學、英語，一周學習的內容相當于初中半學期所學的知識，因此老師不會手把手教，而是提綱契領，然后再從做題中去領會、運用、消化、延伸，但是如果腦子反應慢或不適應高中快節(jié)奏學習的同學，有可能就無所適從，提前未雨綢繆更容易適應快節(jié)奏的高中生活。

　　而且高中的學習，有自我思考能力的人較吃香，所以利用暑假培養(yǎng)自學能力較有裨益。

　　關于勵志的動力從哪里來?——永遠在實力中來，高中只有真正學進去，真正看到希望，才是較鮮活學習動力的獲得點。

　　二、大量閱古今中外的名著。

　　新高考改革，把語言的地位提到了的高度，也使語文考試的難度大大增加，知識覆蓋面已經遠遠過了學科所學，需要學生向語文以外的閱讀要效益。

　　中外名著以及近現代茅盾文學獎的名篇要看，另外古文言文要多讀一些，從《古文觀止》入手慢慢去讀《二十四史》，一來增強思想見地，二來也符合高考的備考方向，今年的高考文言文閱讀高達54分，多數來自二十四史中的人物傳記，多多閱讀可以培養(yǎng)語感和文言文翻譯能力，增強文言文閱讀理解能力，為高考保駕助力。

　　另外說起人格培養(yǎng)和精神熏陶，沒有比中外名著和中國傳統文學國粹更能陶冶人的精神和品質的了，題主要想勵志，就要從根本上增強自己思想成熟度、培養(yǎng)責任心，使命感，讀這些書，可以從根本上解決一個人精神空虛，動力不足的心理。

　　三、讀一些心理學方面的書，更有助于識人識已，更有利于把控高中高強度學習下的心理壓力和不良情緒。

　　例如：經典青少年心理學書籍《行為密碼》破解青年學生時期焦慮、逆反、孤僻、暴躁、早熟等心理現象及調節(jié)方法。還有《青少年心理學》《中學生心理學》等書，都可以從根本上解決青年時期心理問題，思想心理決定行動，看后，會指導你在高中的學習行為。