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如果孩子高考沒考好該不該復(fù)讀,高考復(fù)讀好不好?
知識問答 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-05-19 10:04:10

  高考是否要復(fù)讀,對于不同的考生,不同的家庭可能會做出不同的選擇。畢竟復(fù)讀一年并不是的考生都能夠承受的。分享一位老師當(dāng)年復(fù)讀的經(jīng)歷吧!1994年第一次參加高考,當(dāng)年考了470分,連??贫紱]有錄取。當(dāng)時(shí)沮喪,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候正在實(shí)行所謂的雙軌制,如果差的不多,只要交錢就可以上大專。但是,當(dāng)時(shí)是在農(nóng)村,家里窮,沒有錢去“買”大學(xué)上。于是就選擇了復(fù)讀。應(yīng)該說是迫不得已的,如果當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn),可能就真的去讀大專了。

  沒辦法,就選擇了復(fù)讀,復(fù)讀的時(shí)候沒有在原來的三中,而是選擇一中,這個(gè)學(xué)校條件較好。后來通過自己努力,復(fù)讀一年之后考取了重點(diǎn)大學(xué),因該說,這年的復(fù)讀生涯對以后的人生產(chǎn)生了大的影響。

  所以說,對于是否要復(fù)讀,要考慮以下幾個(gè)因素:

  第一,考生的情況

  并不是每一個(gè)考生復(fù)讀成績都會增強(qiáng)。雖然我復(fù)讀一年增強(qiáng)了將近100分,但是,我周圍還是有很多人,復(fù)讀一年分?jǐn)?shù)并沒有多大增強(qiáng),甚至有的分?jǐn)?shù)下降。我的小舅舅91年開始高考,一共考了四次,每次都差幾分,一直到94年與我一同參加高考,他還是連??贫紱]有考取,較后只有放棄。所以說,考生的每個(gè)人的情況不一樣。

  第二,家庭條件

  家庭條件對于孩子是否復(fù)讀也會有影響,有些考生只想考一本。一本以下不考慮。但是如果家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許,有時(shí)候早點(diǎn)去讀專科、二本、甚至三本也不是不可以,畢竟可以早一點(diǎn)參加工作,早點(diǎn)為家里減輕負(fù)擔(dān)。

  第三,分析沒考好的原因

  每個(gè)考生沒考好的原因不一樣,有的考生可能成績就是差,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)能力差,高考沒考好就是本質(zhì)體現(xiàn)。這種考生我覺得復(fù)讀的需要性不大;有的考生是平時(shí)考試很好,但是高考發(fā)揮失常,這種考生可以試試;有的考生是心理問題,怕考試,平時(shí)做題很好,但是一考試就失常被稱為考試焦慮癥,這類考生就要先客服這種病癥,否則復(fù)讀效果也不大。

  第四,是否各方都盡力了

  這個(gè)說的是除了考生本身的問題,還有家庭和學(xué)校的問題。這個(gè)方面我覺得影響也很大,我當(dāng)年復(fù)讀的時(shí)候,三中的老師希望我在三中復(fù)讀,因?yàn)槲以谌衅鋵?shí)成績算是好的。但是我沒有選擇三中,而是選擇了一中,因?yàn)榈搅艘恢形也虐l(fā)現(xiàn)。在三中成績優(yōu)異的我到一中完全泯然眾人矣,沒有一點(diǎn)驕傲的資本。后來我復(fù)讀之后,原來在三中復(fù)讀的同學(xué)都沒考好,在一中的同學(xué)都還不錯(cuò)。

  所以說,要將天時(shí)、地利、人和都發(fā)揮好了,才知道是否要復(fù)讀。如果到了較好的高中,盡較大努力,正常發(fā)揮,仍然沒有考好,那么復(fù)讀的需要性就不大。

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