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中考學(xué)生要不要補(bǔ)課?中考一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班怎么選?
初中 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-12-05 11:23:51

  中考要不要補(bǔ)課這是取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的,在教育大環(huán)境下補(bǔ)習(xí)好像是每一個(gè)學(xué)生們的常態(tài),中考學(xué)生要備戰(zhàn)中考,如果在學(xué)習(xí)上哪一科目有困難時(shí)弱項(xiàng),較好是利用假期時(shí)間補(bǔ)習(xí),但是在選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候也要謹(jǐn)慎,中考一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班建議大家可以考慮西安伊頓教育,有多種輔導(dǎo)班型和課程可供大家選擇,以下是給家長(zhǎng)們選擇中考一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班的建議,大家看看!

  現(xiàn)在中考補(bǔ)課的現(xiàn)象越來(lái)越多,家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)的重視促使很多家長(zhǎng)已經(jīng)著手給孩子報(bào)中考補(bǔ)習(xí)班,力圖使自己的孩子不落人后,但市面上的良莠不齊的中考補(bǔ)習(xí)班也讓家長(zhǎng)開(kāi)始抱怨。

  家長(zhǎng)們的抱怨無(wú)非以下幾點(diǎn):補(bǔ)習(xí)班價(jià)格昂貴,占據(jù)一大部分家庭開(kāi)支;第二,度小的補(bǔ)習(xí)班,師資力量參差不齊,怕教壞孩子,再有看到孩子繁重的作業(yè),心疼!

  拋開(kāi)這些理由不談,目前大多數(shù)的教育環(huán)境,補(bǔ)習(xí)班都是其中重要的一環(huán),家長(zhǎng)抱怨卻改變不了大環(huán)境,本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、穩(wěn)妥的態(tài)度不得不隨大流,這也是沒(méi)有更好解決辦法前所做的妥協(xié),為啥家長(zhǎng)讓孩子去上補(bǔ)習(xí)班?主要有兩類:

  一.隨著人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,家長(zhǎng)們把大部分精力花費(fèi)在工作中,回到家后只想減少腦力活動(dòng),享受溫馨的家庭氛圍,避免生氣。然而給孩子補(bǔ)習(xí)這件事上,能做到心平氣和的特別少。在家長(zhǎng)眼中特別簡(jiǎn)單的題講幾篇孩子都不明白,是打也不是,罵也不成。怕氣得血壓增高。家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的一句話是“送去補(bǔ)習(xí)班,我還想多活兩年”,而且家長(zhǎng)畢竟缺乏的教育技能。

  二,很多家長(zhǎng)抱著不能輸在起跑線類!現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)的科目越來(lái)越多,導(dǎo)致老師在講課的時(shí)候需要精簡(jiǎn),才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)講完一本教課書(shū)的內(nèi)容。學(xué)生不容易消化理解,只能去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)才能跟的上學(xué)習(xí)進(jìn)度!較真實(shí)的案例就是北京海淀某學(xué)??荚?,上補(bǔ)習(xí)班的孩子考90多分,沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班的孩子70來(lái)分。家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間精力給孩子輔導(dǎo),不能眼睜睜的看著孩子落后同學(xué)那么多,咱們的國(guó)情又是以成績(jī)論好壞,只能交給輔導(dǎo)班。

  關(guān)于學(xué)生要不要上中考補(bǔ)習(xí)班吧,我有一點(diǎn)點(diǎn)小小建議。

  1.家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)注孩子的發(fā)展,身心健康。

  2.給予孩子良好的學(xué)習(xí)氛圍,但不要強(qiáng)硬規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3.以身作則,自身多閱讀,多學(xué)習(xí),給孩子做一個(gè)榜樣。

  4.調(diào)節(jié)自己的情緒,學(xué)會(huì)合理對(duì)待自己的心理焦慮。

  5.不要進(jìn)行盲目的比較,在合理的比較中發(fā)現(xiàn)自己孩子的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  6.培養(yǎng)孩子的興趣和生活技能,比分?jǐn)?shù)更重要。

  不管怎么說(shuō),在當(dāng)前的教育體系下我們較終都還是會(huì)為孩子的以后著想選擇去報(bào)中考補(bǔ)習(xí)班,哪怕諸多抱怨與孩子的不理解。

  其實(shí),我們更應(yīng)該考慮一下孩子的感受,根據(jù)他的情況,有選擇有計(jì)劃的報(bào)補(bǔ)習(xí)班,增強(qiáng)時(shí)間利用率,省事省錢(qián)還能緩和親子關(guān)系,一舉多得多好。

  在這我為大家誠(chéng)摯分享伊頓教育,是伊頓旗下地區(qū)的補(bǔ)習(xí)品牌,補(bǔ)習(xí)涵蓋小初高年級(jí)重點(diǎn)科目,小升初、中高考輔導(dǎo)、藝考輔導(dǎo)等等,補(bǔ)習(xí)形式多樣,以一對(duì)一輔導(dǎo)為特色,還有一對(duì)三,一對(duì)多,6到15人的小班和非,中高考輔導(dǎo),是陜西地區(qū)覆蓋面廣的一家K12補(bǔ)習(xí)品牌。咨詢熱線:400-029-6659!


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