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2020年四川綿陽(yáng)高三年級(jí)四診考試?yán)頂?shù)試題及答案分享!
數(shù)學(xué) 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-05-22 10:11:49

  2020年綿陽(yáng)四診昨天開(kāi)考,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)已經(jīng)考試結(jié)束了,為幫助其他地區(qū)的高三學(xué)生們研究四診試題,小編為大家整理了綿陽(yáng)四診的理數(shù)試題,目前答案還未公布,屆時(shí)公布之后小編會(huì)為大家第一時(shí)間更新!較后這段時(shí)間里復(fù)習(xí)備考理科數(shù)學(xué)有什么好辦法嗎?對(duì)于沖刺復(fù)習(xí)有什么建議呢?高三學(xué)生可以考慮在沖刺階段報(bào)名伊頓教育的高三沖刺輔導(dǎo),幫助各位學(xué)生們提習(xí)成績(jī)!

  高三已經(jīng)進(jìn)入沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,怎樣做才能大幅度增強(qiáng)成績(jī)呢?

  高考成績(jī)要想增強(qiáng),就要想辦法高出他人,所以我經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)科目,讓優(yōu)勢(shì)科目更優(yōu),同時(shí)規(guī)避弱勢(shì)科目成績(jī),讓弱勢(shì)科目的成績(jī)略高于平均分,這樣總分就高了,錄取的可能性就大了。具體做法如下:

  第一,對(duì)自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)分析,要分析哪些是自己的優(yōu)勢(shì)科目,哪些是自己的弱勢(shì)科目。然后分析優(yōu)勢(shì)科目盡較大努力能高出普通人多少分,弱勢(shì)科目盡較大努力能比平均分低多少分。

  第二,對(duì)高考的各科題型進(jìn)行分析,看看哪些題型通過(guò)努力可以爭(zhēng)取較大的得分率,哪些題型是通過(guò)努力可以不丟分的。

  第三,把優(yōu)勢(shì)科目和弱勢(shì)科目以及高考題型相結(jié)合,制定計(jì)劃,讓優(yōu)勢(shì)科目再突出一點(diǎn),讓弱勢(shì)科目略高于平均值。

  第四,按照計(jì)劃,執(zhí)行下去,多做訓(xùn)練,不斷增強(qiáng)。

  第一階段(5月)以攻為主,重在思維提升,拔節(jié)成長(zhǎng)。進(jìn)攻表現(xiàn)在深刻理解8個(gè)C級(jí)考點(diǎn)及函數(shù)等知識(shí)板塊,表現(xiàn)在研透通性通法及方法蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想,表現(xiàn)在重點(diǎn)沖刺中檔題(9-12、17、18、22題),表現(xiàn)在適度挑戰(zhàn)難題,多思精練,越自我。

  第二階段(6月~7高考)以守為攻,重在回歸梳理,穩(wěn)中求勝。要守住雙基,守住規(guī)范,守住正確率。要重視回歸梳理,回歸教材、回歸試題、回歸通法。知識(shí)梳理結(jié)構(gòu)化,方法梳理程序化,疑點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)梳理具體化。

  學(xué)生經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,成績(jī)都提升很快,提升優(yōu)勢(shì)科成績(jī)還可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,從而增強(qiáng)了改變?nèi)鮿?shì)科目的信心和動(dòng)力。

  沖刺階段的復(fù)習(xí)除了要注意方式和方法,還有學(xué)習(xí)效率和學(xué)生的備考心理狀態(tài),大家可以好好分析一下四診試題,預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試順利!


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文章標(biāo)簽: 理數(shù)試題 綿陽(yáng)四診
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