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省鹽城市2020屆高三二模數(shù)學(xué)參考答案整理!
數(shù)學(xué) 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-05-20 16:13:50

  是我國的高考大省,也是六所自主命題省份之一,每年高考成績(jī)都很,鹽城市進(jìn)行了2020屆高三年級(jí)的二??荚?,考試試題的難度如何,和其他省份相比模擬試題是更難還是更加簡(jiǎn)單呢?考生們考完試有沒有認(rèn)真分析試題和答案呢?以下是伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理的省鹽城市2020屆高三二模數(shù)學(xué)試題的參考答案,以及經(jīng)驗(yàn)豐富數(shù)學(xué)老師為大家整理的高三數(shù)學(xué)的備考建議,大家好好了解一下!

  經(jīng)驗(yàn)豐富老師總結(jié)的高三數(shù)學(xué)備考建議:

  1、多復(fù)習(xí)一些精典例題和習(xí)題

  細(xì)心的學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn),老師在講解基礎(chǔ)內(nèi)容之后,總是給學(xué)生補(bǔ)充一些課外精典例題、習(xí)題,這是大有裨益的。數(shù)學(xué)定義、定理,一般較抽象,要把它們具體化,就需要把它們運(yùn)用在例題和習(xí)題中。有些學(xué)生剛接觸到這些知識(shí),運(yùn)用起來還不夠熟練,這時(shí),例題和習(xí)題就幫了學(xué)生大忙,在復(fù)習(xí)例題的過程中,將頭腦中已有的概念具體化,對(duì)知識(shí)的理解更深刻,更透徹,由于老師補(bǔ)充的例題十分有限,所以學(xué)生還要自己找一些來復(fù)習(xí),看例題。

  2、不能只復(fù)習(xí)皮毛,不理解內(nèi)涵。

  學(xué)生看例題,就是要真正掌握其方法,建立起更新的解題思路。如果復(fù)習(xí)只記題目不記方法,復(fù)例題也就失去了它本來的意義。每看一道題目,就應(yīng)理清它的思路,掌握它的思維方法,再到類似的題目或同類型的題目,都能觸類旁通。心中有了大概的印象,做起來也就容易了。

  3、要把復(fù)習(xí)和思考結(jié)合起來。

  復(fù)習(xí)例題,在讀了題目以后,可以自己先大概想一下如何做,再對(duì)照解答,看自己的思路有哪點(diǎn)比解答更好,促使自己有所增強(qiáng),或者自己的思路和解答不同,也要找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  4、要復(fù)習(xí)各種難度層次的例題,要循序漸進(jìn)。復(fù)習(xí)例題有一個(gè)顯著的好處:例題有現(xiàn)成的解答,思路清晰,只要循著它的思路走,就會(huì)得出結(jié)論,所以學(xué)生可以看一些技巧性較強(qiáng)、難度較大、自已很難解決、而又不出所學(xué)內(nèi)容的例題。例如,中等難度競(jìng)賽試題,這樣可以豐富知識(shí),拓寬思路,這對(duì)增強(qiáng)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力很有幫助。高三復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),看例題是很重要的環(huán)節(jié),切不可忽視。

  4、要多做練習(xí)。多做練習(xí)題是高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的必經(jīng)之路。多做練習(xí),是要求學(xué)生在做過新穎的題目之后, 多想一想:它究竟用到了哪些知識(shí),是否可以多解,其結(jié)論是否還可以加強(qiáng)、推廣,等等。還要真正掌握方法,切實(shí)做到以下三點(diǎn),才能使“多做練習(xí)”真正發(fā)揮它的作用。

  需要熟悉各種基本題型并掌握其解法。在解題過程中有意識(shí)地注重題目所體現(xiàn)出的思維方法,以形成正確的思維定勢(shì)。多做綜合題。綜合題,由于用到的知識(shí)點(diǎn)較多,頗受命題人青睞。

  5、要養(yǎng)成審題的習(xí)慣。審題是解題的關(guān)鍵,數(shù)學(xué)題是由文字語言、符號(hào)語言和圖形語言構(gòu)成的,拿到題目要“寧停三分”,“不搶一秒”,要在已有知識(shí)和解題經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,仔細(xì)審題,細(xì)心推敲,切忌題意不清,倉促下筆,審數(shù)學(xué)題有時(shí)需要對(duì)題意逐句"翻譯”,將隱含條件轉(zhuǎn)化為明顯條件。要聯(lián)系題設(shè)與結(jié)論,前后呼應(yīng),挖掘構(gòu)建題設(shè)與目標(biāo)的橋梁,尋找沖刺點(diǎn), 從而形成解題思路。

  6、要養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣,提析問題的能力。解完題目之后,要養(yǎng)成不失時(shí)機(jī)地回顧下述問題:解題過程中,你是如何分析聯(lián)想探索出解題途徑的?疑難問題獲得解決的關(guān)鍵是什么?在解決問題的過程中遇到了哪些困難?又是怎樣克服的?

  這樣,通過解題后的回顧與反思,就有利于發(fā)現(xiàn)解題的關(guān)鍵所在,并從中提煉出思路和方法,如果忽視了對(duì)它的挖掘,解題能力就得不到增強(qiáng)。因此,在解題后,要經(jīng)??偨Y(jié)題目及解法的規(guī)律,只有勤反思,才能增強(qiáng)自己分析問題的能力。

  希望以上內(nèi)容對(duì)各位高三學(xué)生復(fù)習(xí)備考數(shù)學(xué)有幫助,在較后沖刺階段的復(fù)習(xí),學(xué)生們要注意能力的提升,好好了解以上內(nèi)容,對(duì)大家的高考備考復(fù)習(xí)有好處!


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