如何培養(yǎng)孩子的成長型思維模式?思維能力對于每個人是很重要的,現(xiàn)在國內(nèi)家庭都開始注重孩子早期的思維能力的培養(yǎng)了,所以應(yīng)該從小開始培養(yǎng)。具體的幾個方法:
第一,成人作為榜樣,你想讓孩子成長為什么樣,自己就要先做到;
第二,改變對孩子說話的方式,比如不說你真棒,而說你努力,我看到了你取得的成績;
第三,教孩子們你的大腦是如何工作的,包括神經(jīng)的可塑性,分享一本書<你神奇的大腦>;
第四,鼓勵孩子們改變自言自語的方式,比如孩子說我不會寫字,變成我還不會寫字;
第五,創(chuàng)立班級價值觀和意愿觀;
第六,競爭的作用,不是和別人競爭,而是和自己競爭,今天比昨天好;
第七,給予孩子創(chuàng)意性的自由和探索的空間;
第八,鼓勵不同年齡之間的孩子相互合作。
第九,鼓勵孩子之間隨意的互動和玩耍,尊重孩子自然地互動社交需求,而非全部都是計劃好的;
第十,允許孩子內(nèi)心經(jīng)歷掙扎,先觀察再提供幫助,經(jīng)歷掙扎才能學習和成長,比如孩子不知道選擇哪一個的時候,先要讓他體驗選擇的困難性;
第十一,失敗乃成功之母,允許并接受孩子的失敗和錯誤,經(jīng)歷失敗他會明白哪里做的不對,幫助孩子增強韌性和勇氣;
第十二,營造正念意識,正面教育,不要跟寶寶說你不要做什么不要做什么,而是向孩子展示正確的做法;
第十三,反思及回顧的能量,給予孩子回顧的機會,哪里做的好了,哪里做的不好,將來怎么可以做的更好,老師應(yīng)該退一步,觀察孩子,給予孩子自我思考的空間,在需要的時候再出現(xiàn)提供幫助;
第十四,全球視野,讓孩子了解不同的地方是如何生活和存在的。