為什么中學(xué)生不能堅(jiān)持閱讀?我們總說(shuō)要學(xué)會(huì)閱讀，要持續(xù)閱讀，但是有多少人能堅(jiān)持下去呢？邁出第一步很重要，但是堅(jiān)持更中重要！本文我們就來(lái)探討一下為什么中學(xué)生不能堅(jiān)持閱讀，找到原因再去解決就能更容易一些！

　　不能堅(jiān)持閱讀的主要原因有三：

　　一、沒(méi)有找到自己學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力，即沒(méi)有找到自己的志向與理想，越早確立自己的志向目標(biāo)，越早開(kāi)始自己真正的人生，而閱讀只是理想的輔助而已，所以應(yīng)及早引導(dǎo)中學(xué)生，找到自己的興趣與擅長(zhǎng)，及早確立自己的志向，人無(wú)志，如車(chē)無(wú)輪，馬無(wú)韁，舟無(wú)槳，則心不能定，神不能安，自然學(xué)習(xí)無(wú)法專(zhuān)一，閱讀無(wú)法堅(jiān)持與持續(xù)。

　　二、沒(méi)有找到自己真正的興趣愛(ài)好，因?yàn)樽约喊l(fā)自內(nèi)心的喜歡，是不需要堅(jiān)持的，而是一種自動(dòng)自發(fā)的有的放失的閱讀，而不是走馬觀花，敷衍了事的強(qiáng)迫閱讀。

　　三、閱讀只是學(xué)習(xí)方式的一種，不能一味的通過(guò)閱讀來(lái)判學(xué)習(xí)的優(yōu)劣，每個(gè)人吸收知識(shí)的方式不能，有的喜歡從文字中獲取知識(shí)，有的喜從視頻影視作品中了解歷史，而有的喜歡從游戲中來(lái)潛移默化的提升自己的認(rèn)知，因而不能一味的強(qiáng)調(diào)以閱讀完成知識(shí)與智慧的積累。

　　因而確立自己的志趣，學(xué)習(xí)能力自然而生，無(wú)需費(fèi)力的逼迫，無(wú)需毫無(wú)意義的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)不拘泥于形式，以書(shū)本為師，以自然為師，以天下為師，以自己的心為師，則可師天下，無(wú)事不可成。