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上小學(xué)一年級之前的孩子,應(yīng)該提前學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?
小學(xué) 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-12-16 10:24:44

  一年級小學(xué)生主要的學(xué)習(xí)科目就只有語文和數(shù)學(xué),而語文的重點內(nèi)容無非就是漢語拼音和漢字,小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)基本上就是一些生活中的數(shù)學(xué)知識,和簡單的加減法運算,所以從這些方面提前學(xué)習(xí),等孩子上到小學(xué)一年級之后學(xué)習(xí)就會許多。其實如今很多幼兒園的教學(xué)內(nèi)容和一年級學(xué)生需要學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有很多地方是重合的,所以需要一年級小學(xué)生提前學(xué)習(xí)的內(nèi)容其實不多,家長要多注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

上小學(xué)一年級之前的孩子,應(yīng)該提前學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?

  1、讓孩子學(xué)習(xí)拼音

  拼音是語文里邊較基礎(chǔ)的知識,是就連語文老師都說拼音只給老師兩周的教學(xué)時間,老師是可以教孩子的,但是孩子的吸收需要更多的時間。如果孩子學(xué)完之后就馬上要用,那對于好多字母,比如b和d,q和p來說,孩子是分不清的,甚至是拼不出來的。

  2、學(xué)習(xí)基本的漢字

  小學(xué)一年級的課本剛學(xué)完拼音之后,就是簡短的課文了,課文個別的字是本課的生字,但是有一大部分字都是沒有學(xué)過的。如果孩子對漢字的認識一點基礎(chǔ)也沒有,那么孩子根本讀不下來。

  如果別的小朋友都能讀了,而她卻讀不下來,那她會感覺到自己不如別人,產(chǎn)生自卑。即使是奮起直追,也是需要家長和孩子付出更大的努力。

  3、學(xué)習(xí)簡單的加減法

  簡單的加減法,雖然簡單,但是較好練一下孩子的口算能力。因為同樣的題,有的孩子一說就能算出來,有的孩子卻需要更長的時間。

  就是因為孩子對加減法的熟練程度影響著孩子的數(shù)學(xué)算題速度,算的速度越快的小孩作業(yè)完成得越快,也就會有更多的時間來做其他的事情。孩子做題慢,不僅孩子自己著急,家長也焦慮,還花了好多時間影響到休息。

  如果孩子每天完成作業(yè)都很晚,那么對他第二天的上課效率也是有影響的,會形成惡性的循環(huán)。

  4、簡單的鐘表認識

  鐘表對于大人來說,的簡單,但是你讓一個剛滿六歲的孩子,把時間和這個鐘表圖形對得上,還是需要他具有的想象力。不僅要讓孩子認識了,還能夠讓孩子說出大概的時間。

  這個需要大人對孩子反復(fù)的訓(xùn)練,因為即使是孩子當時懂了,如不練的話,過幾天再問他,他又就忘了。

  5、錢幣的認識

  那長可以把不同面額的錢幣放在一起,給孩子介紹一下。我女兒小的時候我就是這樣做的。

  為了加深讓她對錢幣的認識,我們經(jīng)常做一個游戲:買東西的游戲,我是顧客,她是店家。我們把她小玩具擺到沙發(fā)上,或者是凳子上,每一個玩具前邊都用紙貼了一個價簽,還準備了一大堆硬紙板錢幣。

  當選中我想要的東西之后,就會把這些東西放到用紙盒子代替的購物筐里,交給她之后,她一一計算多少錢。算好了之后,如果不是整數(shù)的話,我一般會多給她,然后讓她再找給我零錢。

  孩子喜歡這個游戲,所以她對錢幣的認識也比較快,現(xiàn)在經(jīng)常出去幫我買東西了。

  有的家長會擔(dān)心幼兒園學(xué)多了會有三年級現(xiàn)象。其實孩子剛上小學(xué),如果什么都不懂,那么剛上小學(xué)這個坎是很難過去的,就不要說三年級了,在一年級就會把孩子摔倒,讓家長焦慮。

  即將上一年級的孩子家長不用擔(dān)憂孩子上一年級會跟不上,學(xué)習(xí)上如果好好學(xué)不會有什么大問題,家長多注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)就行!

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