遇到一年級的孩子學(xué)習(xí)成績不好不要著急，一二年級主要是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的時候，只要學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好了，提升成績很快的。所以說，我建議以培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，不要過分糾結(jié)孩子的成績。可以從這幾方面入手：

　　1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、按時完成作業(yè)，這是較基本的，但是也是不好堅持的，每樣的好處相信每個人都是知道的，貴在堅持。

　　2.培養(yǎng)孩子專注力

　　孩子在家寫作業(yè)的時候，不要一會送水，一會送水果來打擾孩子的注意力，包括讀書，學(xué)習(xí)，做游戲的時候。

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子寫作業(yè)的時候一會站起來，一會上廁所，可以給孩子制定的獎懲制度，例如：今天寫作業(yè)比以前上廁所次數(shù)少，就給與的獎勵，反之就給與的成分。

　　3.鼓勵多于批評

　　遇到孩子成績不好，題目不會做，不要上來就是批評，要幫孩子分析原因。

　　看到孩子的進(jìn)步要及時表揚(yáng)，例如：今天錯題比昨天錯題少了，今天的作業(yè)寫得快了，今天給孩子講解題目的時候孩子理解的快了，今天寫作業(yè)起來上廁所的次數(shù)少了等等，這時都可以給與的鼓勵，讓孩子知道這些是通過自己的努力得到的。