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如何培養(yǎng)小學(xué)閱讀能力?需要做哪些訓(xùn)練?
小學(xué) 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-04-26 10:48:25

  閱讀對于人們來說,是一種需要具備的能力,它的作用不僅僅體現(xiàn)在考試中,也體現(xiàn)在以后的交際,工作中!想要培養(yǎng)孩子的閱讀能力,建議從小學(xué)就開始!閱讀是小學(xué)語文學(xué)習(xí)中的一個重要組成部分,可小學(xué)生的閱讀能力普遍不高,我認(rèn)為可以從以下幾方面訓(xùn)練:

  1、閱讀時要學(xué)會圈圈畫畫

  在初次讀課文時,要用符號在書上圈、點、勾、畫,邊讀邊想動筆,用符號標(biāo)段落、生字、新詞、中心局等。

如何培養(yǎng)小學(xué)閱讀能力?需要做哪些訓(xùn)練?

  2、善于用工具書

  對圈畫出的詞語、句子等,在文中找出,聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實際,在具體的語境中加以理解,對還不理解的應(yīng)利用工具書來幫助解決,也可以問老師。

  3、養(yǎng)成一邊讀一邊想的習(xí)慣

  課文后面有練習(xí)題或“想一想”,這是對學(xué)生進(jìn)行思維能力訓(xùn)練的形式,學(xué)生就要在讀書的過程中,采取勾畫、批注、思考等方式,把抽象的思維過程變?yōu)槊弥?、看得見的具體操作。久而久之,學(xué)生一旦養(yǎng)成了邊讀邊想的習(xí)慣,就會增強閱讀分析解決問題的能力。

  4、善于大膽提問、質(zhì)疑

  學(xué)生在閱讀時遇到必懂的詞語和句子,要大膽提問,大膽質(zhì)疑。當(dāng)然,提問得建立在多思的基礎(chǔ)上。有疑問自己不去想便問,即是得到正確的答案,其印象也未必深刻。

  有時學(xué)生提出疑問是由于沒理解詞、句的意思,或讀書時沒有認(rèn)真思考,其實,只要看看詞語注釋或細(xì)讀幾遍,動腦想一想,一般就能弄了。

  總之,閱讀能力的增強、需要經(jīng)過一個長期的訓(xùn)練過程。學(xué)生多閱讀,多實踐,達(dá)到熟練程度,循序漸進(jìn)地就能增強閱讀能力。

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