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怎樣引導(dǎo)小學(xué)生愛上學(xué)習(xí)?有什么好的方法值得借鑒?
小學(xué) 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-04-24 14:57:12

  怎樣引導(dǎo)小學(xué)生愛上學(xué)習(xí)?小學(xué)是學(xué)生生涯的基礎(chǔ)階段,這一時期如果孩子沒有養(yǎng)成一些很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法,將來進入中學(xué),很有可能會成績落后!我覺得其實讓小學(xué)生愛上學(xué)習(xí)并不難,說說我自己的想法:

  1、興趣引導(dǎo)。興趣是較好的老師!小學(xué)階段的孩子,活潑、好奇心強,很容易對事物感起興趣。那么在教學(xué)當(dāng)中,教師要采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,興趣教學(xué),讓課堂變得豐富有趣,讓孩子愛上課堂,那么自然也會愛上學(xué)習(xí)。

怎樣引導(dǎo)小學(xué)生愛上學(xué)習(xí)?有什么好的方法值得借鑒?

  2、鼓勵式教育。好孩子都是夸出來的,教師和家長要看到孩子在學(xué)習(xí)中的進步,并加以即使的鼓勵和表揚。當(dāng)然也要把握尺度,表揚過度,就是“捧殺”,反而會對孩子造成不良影響。

  3、教師魅力感染。很多學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)某一科目,都是因為喜歡這一科目的任課教師。沒錯,教師的個人魅力也是引導(dǎo)學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。這就需要教師增強自身的素質(zhì)和修養(yǎng),提升自身魅力。

  4、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段千萬不要給孩子附加太多的壓力。現(xiàn)在都倡導(dǎo)素質(zhì)教育,不能每天只讓學(xué)生死學(xué)課本,做大量的習(xí)題。這樣時間久了,會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。要勞逸結(jié)合。

  5、耐心指導(dǎo)。學(xué)習(xí)中必然會遇到不懂的知識,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時,教師和家長不能第一時間就是批評,而要耐心的指導(dǎo)學(xué)生,幫助其解決問題。不懂的知識得不到及時的解決,會越積累越多,成績下降,每天得到的是批評和家長、老師的不耐煩。這樣的孩子還會愛學(xué)習(xí)嗎?答案我們可想而知。

  6、能力培養(yǎng)。在小學(xué)階段,家長和教師應(yīng)注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),良好的學(xué)習(xí)能力,能讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中變得,讓學(xué)習(xí)從被動變?yōu)橹鲃印?/p>

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