暑假空閑時間比較充足，為孩子選擇輔導(dǎo)班是大多數(shù)家長的想法，畢竟現(xiàn)如今孩子的學(xué)習(xí)就是一個家庭的未來！暑期就是幫助孩子實(shí)現(xiàn)彎道車的黃金時期。那么在暑假期間，家長應(yīng)該選擇怎樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)更好呢?下面我們就來分析一下暑期選擇輔導(dǎo)班的問題！

　　首先，好學(xué)生還差學(xué)生都在大量的輔導(dǎo)，這是現(xiàn)狀。如果以前主要是好的學(xué)生有進(jìn)步的意識，那么現(xiàn)在則是大量成績普通的孩子也在輔導(dǎo)，因為重視孩子教育的家長越來越多，只要有希望，家長都會想辦法給孩子機(jī)會，這也是我們應(yīng)該為父母點(diǎn)贊的地方。

　　其次，輔導(dǎo)班，要分輔導(dǎo)和普通班。輔導(dǎo)班講的內(nèi)容，一般都會和學(xué)校有點(diǎn)不一樣，難度要大一些。同時，因為學(xué)校里面不分基礎(chǔ)班，導(dǎo)致無法提供給尖子生一個適合的難度等級，所以很多尖子生到外面輔導(dǎo)變成了常態(tài)。這個和以前是不大一樣的地方，我們以前都會分班，這樣基礎(chǔ)班的孩子做的題目難度要大很多，大家也會同樣差不多的進(jìn)度，所以不怎么需要另外補(bǔ)課。

　　當(dāng)然，輔導(dǎo)不是需要補(bǔ)課。其實(shí)我個人提倡自主學(xué)習(xí)，一個有能力自主學(xué)習(xí)的學(xué)生，一兩本參考書，一個可以查詢資料的電腦，就是較好的學(xué)習(xí)工具了。

　　另外一部分成績不好的學(xué)生，大部分情況下，屬于學(xué)習(xí)上沒有約束力的。這樣的孩子，在家無目的的學(xué)習(xí)，成績無法增強(qiáng)，家長往往更愿意放到輔導(dǎo)班去，在老師的監(jiān)督下獲得的增強(qiáng)。

　　但是這里面有一個問題，因為孩子本身厭學(xué)，所以到輔導(dǎo)班吸收的效果不好。這也是為什么差生輔導(dǎo)有可能越補(bǔ)越差的原因。

　　那么，是不是要參加輔導(dǎo)班才能考好成績，這個問題是否定的。很多孩子從來不用去輔導(dǎo)班，依然可以保持高的水平。所以去不去輔導(dǎo)班，得看個人的需求。但是需要明確，有很多成績很好的孩子，依然會選擇去輔導(dǎo)班，因為高水平的老師會幫助孩子較的學(xué)習(xí)知識，減少走彎路的機(jī)會。

　　參加輔導(dǎo)班，有利有弊。利的方面就是老師會提供一部分的經(jīng)驗，幫助孩子走捷徑。弊的方面，就是容易產(chǎn)生依賴，自己沒有認(rèn)真整理思考過，可能會使得獨(dú)立思考的能力退化。

　　去輔導(dǎo)班這件事情，各取所需。但是你如果抱著參加輔導(dǎo)班就能進(jìn)步，或者是不去輔導(dǎo)班就跟不上的想法，那么肯定是錯誤的。

　　較后，輔導(dǎo)班也參差不齊，不管是教學(xué)質(zhì)量還是收費(fèi)，都有很多的陷阱。所以不能簡單的說輔導(dǎo)班到底好或者不好，我只能說，適合的才是較好的。

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