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哲學(xué)課開到幼兒園,這家幼兒園確實(shí)厲害了!
教育新聞 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2017-11-17 10:31:57

  印象中,哲學(xué)課很難很難很難,因?yàn)楹芏鄸|西都的抽象,理解起來并不容易!!!不過,較近市有一家幼兒園,把哲學(xué)課帶給了幼兒園新生。消息一出,網(wǎng)友們也引發(fā)了熱議!不少成人都聽不懂的哲學(xué)課,幼兒園的小朋友們能聽得懂嗎???

  哲學(xué)課開到幼兒園,園領(lǐng)導(dǎo)意識是夠同步的。當(dāng)然,這能迎合“從娃娃抓起 ” 的普遍心理。

  很多網(wǎng)友會問 : 寶寶能聽懂嗎?其實(shí),這個我從來不擔(dān)心,既然開課,自然會讓孩子能聽懂。果不其然!開課的都說了:“哲學(xué)沒大家想得那么高深,兒童是天生的哲學(xué)家,對身邊的事物能產(chǎn)生許多哲學(xué)思考。”

  就是,總是在云霧迷漫處讓人豁然開朗。

哲學(xué)課開到幼兒園,這家幼兒園確實(shí)厲害了!

  △ 相關(guān)報(bào)道截圖  不過,照這一觀點(diǎn),那我們以前在高中階段學(xué)的很燒腦的哲學(xué)內(nèi)容,難道都是假的 ? 或者我們都是仲永,學(xué)到后來 “ 退化 ” 了 !

  一門公認(rèn)抽象難懂的理論課程,為何在一些人眼里變得如何簡單 ?

  記者和家長上試聽后發(fā)現(xiàn),兒童哲學(xué)課本,其實(shí)是故事繪本《喂,小螞蟻》。按說法,課程內(nèi)容更多的,是教授孩子思考身邊的生話中的哲學(xué),激發(fā)與呵護(hù)孩子們的好奇心和探索精神。

  幼兒園負(fù)責(zé)人也透露,給孩子設(shè)計(jì)的哲學(xué)課程以活動情景為主,哲學(xué)主題包括“嫉妒”——“我不喜歡媽媽生小寶”、“認(rèn)識自我”——“我為什么要上學(xué)”;“社會”——“你需要同意別人的意見嗎”;“死亡”——“人有沒有辦法不生病”等等。

  兒童哲學(xué)課的教學(xué)宗旨,確實(shí)挺高大上,也能迎合教育的主流價值觀。不過再看看課程主題,會發(fā)現(xiàn),很多內(nèi)容都是人在小時候有意無意地問過的問題。幼兒園的兒童哲學(xué)課,不過是把這些小時候愛問的問題,系統(tǒng)歸類闡述罷了。

  幼兒園在日常教學(xué)和游戲中,滲透一些具有探索性的問題,激發(fā)孩子們腦洞大開地去思考,是個好主意。但不必太刻意,因?yàn)楹芏鄦栴},根本沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,也別太高大上,冠以兒童哲學(xué)之名,大書特書,實(shí)在沒有需要。換句話,上了幾堂課,問了孩子幾個問題,那不是真正意義的哲學(xué)課,而是幼兒園自我宣傳造出的吸引眼球的概念罷了。

  我們鼓勵教育的大膽創(chuàng)新和嘗試,但教育更要尊重規(guī)律,反對不切實(shí)際地拔苗助長。給孩子一個快樂自在的幼兒園生活,比忙著上課,更有意義。

  較后,想問個不那么哲學(xué)的問題 : 開設(shè)哲學(xué)課另外收費(fèi)嗎?收多少 ?

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