在今年9月份，青島市一些學(xué)校掛上了青島大學(xué)的牌子，正式宣布加入“青大系”，這幾所學(xué)校分別是青島五中、青島金門路小學(xué)、青島燕兒島路第一小學(xué)，現(xiàn)已更名為：青島大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、青島大學(xué)附屬小學(xué)、青島大學(xué)第二附屬小學(xué)!依托青大，市南東四學(xué)區(qū)啟動(dòng)了初小STEM+課程項(xiàng)目。

　　昨日，記者采訪青島大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)等校發(fā)現(xiàn)，隨著雙方合作項(xiàng)目的逐步推進(jìn)，三所學(xué)校乃至整個(gè)東四學(xué)區(qū)的學(xué)生，都開始享受到來自高校的好的教育資源。

　　借助高校資源啟動(dòng)STEM+項(xiàng)目

　　“我們近期剛啟動(dòng)的初小STEM+課程項(xiàng)目，就是我們與青大合作辦學(xué)的推進(jìn)項(xiàng)目之一。 ”上周，青島大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)與學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)聯(lián)合發(fā)布的初小STEM+課程項(xiàng)目活動(dòng)正式啟動(dòng)。青大實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長呂英良告訴記者，這一項(xiàng)目將利用從小學(xué)到初中的學(xué)區(qū)一體化特征和優(yōu)勢(shì)，通過整合科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)及人文藝術(shù)類課程，開設(shè)一系列STEM+課程群，打造人文教育特色課程體系。這一項(xiàng)目背后，依托的就是青大先進(jìn)的辦學(xué)理念、豐厚的師資力量。

　　“聘請(qǐng)青大泰山學(xué)者王晶瑩博士擔(dān)任項(xiàng)目課程評(píng)估、青大文學(xué)院張文彥教授等學(xué)者為項(xiàng)目教師，青大科研王有升博士擔(dān)任副校長，成立了由學(xué)區(qū)中小學(xué)校長、教學(xué)干部、骨干教師、班主任為成員的課程項(xiàng)目組團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理與實(shí)施。 ”呂英良介紹，在前期的初小STEM課程項(xiàng)目專題研討活動(dòng)中，青大實(shí)驗(yàn)中學(xué)掛職副校長王有升博士等青大老師全程參與，就方案的實(shí)施細(xì)節(jié)、多元評(píng)價(jià)等方面，進(jìn)行了多輪討論。

　　小學(xué)生初中校園聽教授上課

　　“王有升博士將對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)素養(yǎng)測評(píng)，根據(jù)測評(píng)結(jié)果，組織學(xué)生進(jìn)行STEM+課程項(xiàng)目學(xué)習(xí)。 ”據(jù)呂英良透露，從下周一開始，伴隨著課程項(xiàng)目的正式啟動(dòng)，來自青島大學(xué)附屬小學(xué)、青島大學(xué)第二附屬小學(xué)等校的小學(xué)生，將走進(jìn)青大實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園，開啟每周半天的STEM+課程項(xiàng)目學(xué)習(xí)。

　　據(jù)了解，初小STEM+課程項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)以“1+3”(六年級(jí)+七八九年級(jí))為項(xiàng)目年級(jí)，項(xiàng)目期為七個(gè)學(xué)期，在校時(shí)間以知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)研究為主，小班課將以“訓(xùn)練營”的研學(xué)行項(xiàng)目為主，校內(nèi)外互為補(bǔ)充，真正落實(shí)知行合一的理念。而在具體的授課上，除了外聘社會(huì)科技團(tuán)隊(duì)、青大實(shí)驗(yàn)初中本校師資外，還會(huì)特別聘請(qǐng)青大教授團(tuán)隊(duì)參與。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升了孩子們的科學(xué)素養(yǎng)。

　　高校人文講堂每周中學(xué)開講

　　呂英良告訴記者，為了提升青大實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生們的人文素養(yǎng)，學(xué)校還依托青大文學(xué)院、師范學(xué)院等，開設(shè)了以古詩詞欣賞、名著欣賞等為主要形式的傳統(tǒng)文化講座。 “原來高校教授過來講座機(jī)會(huì)比較少，可能一學(xué)期才有一次。與青大合作辦學(xué)后，高校教授講座常態(tài)化，成為學(xué)校課程的一部分，每周都會(huì)安排。 ”據(jù)了解，除了高校教授團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初中開講，擔(dān)任學(xué)校副校長的青大王有升博士，也每周進(jìn)入青大實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦公，進(jìn)入班級(jí)聽課、參與各學(xué)科老師集備，真正參與到學(xué)校的日常管理中來。