高中生的目標(biāo)很明確,就是高考,當(dāng)然高考只是短期目標(biāo),不過高中生眼前較重要的就是這個短期目標(biāo),所以說雖然擅長物理,喜歡理科,可是高考不只考數(shù)理化這些科目,在穩(wěn)固自己理科學(xué)習(xí)的同時,對于語文數(shù)學(xué)英語這些主要科目的復(fù)習(xí)也不能落下,而且這些科目在高考中的分值很重,要好好復(fù)習(xí)。想要在高考中取得優(yōu)異成績,很大一部分是課本上學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容,還有一部分是學(xué)生的綜合能力,所以在備考的時候要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)!
高中學(xué)生要想理化成績,需要招生掌握基礎(chǔ)知識,構(gòu)建完整的學(xué)科體系,在提科綜合應(yīng)用能力的同時,通過自主探究性學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識體系視野,擴(kuò)充知識貯備,強(qiáng)化訓(xùn)練,深入掌握深層次的知識內(nèi)容,才能開展學(xué)科探究,取得更加好的的學(xué)習(xí)成就。
1.高中學(xué)生要想繼續(xù)提升理化學(xué)習(xí)能力,繼續(xù)取得理想的成果,打算參加理化學(xué)科奧林匹克競賽,需要參加的學(xué)科輔導(dǎo)班,奧林匹克學(xué)科競賽考試內(nèi)容不僅僅拼的是智力,而且考查內(nèi)容涉及到大學(xué)層面的部分物理學(xué)科知識,需要要求學(xué)生具有良好的思維邏輯應(yīng)變能力,才能很好的應(yīng)對,有這方面的書籍。
2.如果學(xué)生僅僅是提升理化學(xué)科建設(shè)實(shí)力,增強(qiáng)理化學(xué)科成績,增強(qiáng)學(xué)科知識體系,則可以向高三學(xué)長學(xué)姐哪里借一本高三一輪復(fù)習(xí)備考資料,,根據(jù)書中對于各章節(jié)內(nèi)容的知識點(diǎn)細(xì)化梳理以及能力培養(yǎng)要求逐章逐節(jié)的復(fù)習(xí),進(jìn)一步完善知識體系,擴(kuò)大視野,提升綜合能力。
3.課外輔導(dǎo)書個人覺得由內(nèi)蒙古出版社出版的《試題研究》不錯,書中對于理化生三科進(jìn)行能力解讀,結(jié)合歷年的高考試題,進(jìn)行歸類,根據(jù)知識點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科知識體系歸納,并設(shè)置的具有建設(shè)性的模擬試題,考查知識體系的掌握情況。該書內(nèi)容,把握高考脈搏,研究高考動向,不錯,值得學(xué)生參考借鑒。
總之,學(xué)生要看課外輔導(dǎo)書不是根本,僅僅是工具,其較終目標(biāo)就是將教材內(nèi)容體系深化,將需要掌握的知識弄懂,較終手段還是要深挖教材,從教材探究過程中徹底掌握深層次的知識體系,才能在較后的高考中考取理想的成績。
利于學(xué)科學(xué)習(xí)的課外書籍只能當(dāng)做興趣,在學(xué)有余力的時候翻閱,備戰(zhàn)高考的話,課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容是較為關(guān)鍵的,要抓住課本內(nèi)容!