很多剛升入高一的學(xué)生都會遇到這種情況，上課聽不懂，要么是因為老師的授課方式有問題，要么就是學(xué)生的理解能力不到位，如果其他學(xué)生沒有上課聽不懂的情況，那就說明是學(xué)生學(xué)習(xí)方法的問題，有沒有上課前預(yù)習(xí)一遍的習(xí)慣呢?下課后有沒有鞏固新學(xué)的知識呢?高中知識相較于初中內(nèi)容確實難度有加深，而且授課節(jié)奏也有加快，尤其是理科的科目，所以學(xué)生們要及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，下面是小編整理的一些給高一學(xué)生的學(xué)習(xí)建議!

　　首先，做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)。

　　課前的預(yù)習(xí)能夠幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容之前了解知識點的分布情況和難易程度。能夠增加學(xué)生在上課時候做到有的放矢。有重點，有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)新內(nèi)容。課后的復(fù)習(xí)是對所學(xué)內(nèi)容進行加強鞏固，對所學(xué)的知識點能夠有更深的理解和掌握。課程的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)是在學(xué)習(xí)高中知識必不可少的步驟，這樣做也能夠增強自己的自學(xué)能力，能夠的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏。

　　其次，要善于總結(jié)歸納知識點之間的聯(lián)系性。

　　高中的知識內(nèi)容銜接性比較強，各個知識點之間也是環(huán)環(huán)相扣。這就需要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，要善于去總結(jié)歸納知識點之間的聯(lián)系性。要學(xué)會總結(jié)各個知識點的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，逐漸的形成屬于自己的知識系統(tǒng)。尤其是在做練習(xí)的時候要善于去總結(jié)同一類型題型的不同解題方法，當(dāng)做一道題的時候要善于去總結(jié)歸納這一提醒所涉及到的知識點。如果出現(xiàn)疑問的話及時的去進行查漏補缺。

　　第三，不要一味為了做題而去做題。

　　練習(xí)題是永遠做不完的，不用盲目的去搞題海戰(zhàn)術(shù)。那樣只會浪費自己的時間，浪費自己的精力?，F(xiàn)在剛上高一所學(xué)的知識點內(nèi)容還是比較少的。所以說在做相應(yīng)練習(xí)題的時候要求精而不是求量。做每一道練習(xí)題的時候，都要去認真的去思考這一道題所考查的知識點內(nèi)容。要多角度多維度的去思考每一道題的不同解決方法，增強自己的解題思維能力。只有這樣才能夠逐漸的去增強自己的學(xué)習(xí)深度和廣度，鍛煉自己的思維能力。

　　第四，重視錯題本的作用。

　　在做題或者是考試當(dāng)中，如果出現(xiàn)做錯的題目要把錯題摘抄到錯題本上。在錯題本上寫出詳細的解題步驟和錯誤的原因以及所涉及到的知識點。利用空閑時間去隨時翻閱錯題本。不斷的去鞏固強化，加深對錯題的認識和理解。長期堅持下去的話就會發(fā)現(xiàn)錯題本上的題目思路會逐漸的清晰明了。以后在做練習(xí)的時候，如果遇到同樣類型題目的話，大腦會很快的想到解題思路。錯題本的作用是大的，要好好的利用。

　　課前預(yù)習(xí)，上課要認真聽，下課做好復(fù)習(xí)，要勇于向老師和同學(xué)求助，在學(xué)習(xí)方法上有及時更新，注重學(xué)習(xí)效率，會對學(xué)習(xí)有幫助!