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提升高中生學習效率的妙招分享!大家可以試試!
高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-10-07 15:27:37

  學習效率是高中生學習較重要的因素之一,因為讀高中之后學生們的學習壓力和負擔加重,學生之間的競爭也很激烈,考試分數(shù)的差距經(jīng)常是零點幾分,也有幾十個學生的分數(shù)相同的情況,想要成績進步在激烈的競爭中保持持平的位置,那就是比拼學習效率的時候了,有的學生一節(jié)課下來的課堂上的知識點已經(jīng)掌握的差不多了,有的學生還需要課后花費幾十分鐘來鞏固,這就是學習效率的差距。今天小編為大家分享幾個增強學習效率的方法!

提升高中生學習效率的妙招分享!大家可以試試!

  1.錯題本

  注意我說的是利用“好”!我知道絕大多數(shù)高中生都有錯題本,而且這些學生中過半數(shù)的人認為錯題本根本沒什么用?為什么?因為他們準備錯題本的目的只是應(yīng)對各科老師的檢查,完全沒有認真對待,有些連選題的時間都沒有,簡直閉上眼睛瞎選。

  衡量你有沒有用好錯題本的標準只有一個:

  那就是每隔兩個月,從你的錯題本中選題重組試卷,你能考到接近,注意,不要求你,能接近就行!文科類的主觀題能夠思路清晰不漏要點就行。

  為了達到這一點,你的錯題本需要常常翻看,我們的學生,要求每周有一個晚自習的時間用來整理錯題,消化錯題本,每周一次,四周再重復(fù)第二次,學生需要要做到這些,然后再由學校根據(jù)本學期的考試統(tǒng)計情況,針對學生易錯點較后組織一次考試。學生過兩遍,學校再幫學生過第三遍,只有如此,才不至于讓錯題本形同虛設(shè),甚至枉費時間,也算是利用好錯題本。

  至于你的錯題本每次考試后積累幾道錯題,你的每一道題是否用了雙色筆甚至三色筆,這些都不重要!高中考試多,像我們每周兩次考試,哪怕你每次考后只積累一道題,到了高三,也能把你易錯的那些知識點給你輪個好幾遍。

  2.積累本

  好的積累本,是應(yīng)該伴隨自己整個高中生涯的,而不是積累一本丟一本,積累的越多,越煩,因為和錯題本一樣,積累本也面臨著學生只積累不消化的尷尬!

  想要利用好積累本,除了結(jié)合學科特點強化相關(guān)積累之外,主要也是要及時消化。高中的學習一直都處在往前趕場的感覺,一步都停不下來,所以積累如果不及時看,那就不再是積累,而是負累!越多,學生越覺得無所適從。

  所以,每周留點兒時間給積累本吧,一周一總結(jié),一月一強化!

  3.隨身速記本

  隨身速記本不清楚較早是哪里開始的,但在我們學校,是學習衡中后的產(chǎn)物。這東西其實跟前面的錯題本和積累本是有重合的,因為內(nèi)容就是前兩者的節(jié)選和簡化版,特點是便攜,可以隨時掏出來使用,尤其對文科生來說特別友好,因為文科要背誦的東西太多,有這么一個東西隨身帶著那隨時就可以開始背誦。

  這東西和前文我們所說的碎片化時間是絕配!

  比如有同學說,我每天那么忙,哪有時間去消化積累本和錯題本啊,那也沒關(guān)系,你去找碎片化的時間啊!

  比如我們課間跑操,從進入操場到正式跑操,站好隊需要兩三分鐘時間,那這兩三分鐘時間你可以別閑著啊,拿起你的速記本,背兩個單詞可以吧,默誦一篇文言文也行吧!你去食堂吃飯要排隊吧,排隊時你的時間有沒有利用?課間十分鐘,除了上廁所,你其它的時間在干什么?

  你有沒有給自己準備錯題本、積累本和速記本嗎?當然這些方法也并不是每一個學生都適用,大家合理參考謹慎使用,希望以上方法對大家有用!

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文章標簽: 學習效率
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