學(xué)習(xí)語(yǔ)文是需要花時(shí)間的，語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)，物理能夠進(jìn)步，這也是很多人覺(jué)的語(yǔ)文難的原因之一，其實(shí)說(shuō)到底還是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法！那么，學(xué)霸是怎么學(xué)語(yǔ)文，又有什么好的學(xué)習(xí)秘訣呢?下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧，希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文有幫助！

　　一、以課文為中心

　　課文是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，老師上課也是也課本為基礎(chǔ)的，所以，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，較基本的要做到熟讀課文，對(duì)課文中出現(xiàn)的文學(xué)常識(shí)、文言文、古詩(shī)等要熟悉，甚至有些好句要會(huì)背，在這的同時(shí)，進(jìn)行課外的延伸?？梢宰瞿男┭由炷?

　　1.多看書(shū)。

　　除了課文，多讀課外書(shū)，可以是不同的類型，散文、小說(shuō)、自傳等等，只要是自己感興趣的都是可以涉獵的，在讀書(shū)的同時(shí)，不只要了解這在講什么，更要把書(shū)中你認(rèn)為寫(xiě)得好的材料記下來(lái)，只有這樣，才是真正的閱讀。

　　2.隨手記。

　　要增強(qiáng)作文的分?jǐn)?shù)，較好的方法就是多寫(xiě)，而隨手記正是一個(gè)培養(yǎng)寫(xiě)作能力的途徑。在自己有感的時(shí)候就在本子上寫(xiě)下自己的感想，不管是什么都可以，不限文體，不限字?jǐn)?shù)，只要堅(jiān)持每天的寫(xiě)作，不久就會(huì)大有成效。

　　3.多發(fā)現(xiàn)。

　　這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。寫(xiě)作也是一樣，并不是沒(méi)有什么可寫(xiě)的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可以寫(xiě)的素材，因此，在生活中多觀察，留意，讓生活中的故事成為寫(xiě)作的靈感。

　　4.多練習(xí)。

　　語(yǔ)文也需要練習(xí)，對(duì)于閱讀題，多做會(huì)發(fā)現(xiàn)答題的規(guī)律和套路，做的多了，能夠抓住問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，又準(zhǔn)確地答題。

　　二、三步曲

　　1.理解

　　理解是接收一些信息的關(guān)鍵，雖然你每整天讀了很多書(shū)，甚至生活中的標(biāo)語(yǔ)、廣告你都留心了，但是在需要的時(shí)候，你卻運(yùn)用不來(lái)，這是為什么?主要的原因就是你一知半解，或者根本不懂它的意思，所以你不會(huì)用。

　　2.筆記

　　為什么有些知識(shí)剛學(xué)的馬上就忘了，過(guò)幾天幾乎沒(méi)什么印象，其主要原因就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有用心，因此，解決這個(gè)問(wèn)題較好在學(xué)習(xí)的時(shí)候養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，讓自己通過(guò)手記再一遍認(rèn)識(shí)新知識(shí)。

　　3.運(yùn)用

　　學(xué)習(xí)是為了什么?不就是會(huì)用嗎，如果學(xué)了不會(huì)用，等于浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)以致用就是這個(gè)道理，但是現(xiàn)實(shí)是很多學(xué)生學(xué)了都不會(huì)用，關(guān)鍵在于，學(xué)習(xí)的時(shí)候不深刻，沒(méi)有理解透徹。在以后的學(xué)習(xí)中，就要把學(xué)與用結(jié)合起來(lái)，在用中加強(qiáng)鞏固知識(shí)。

　　語(yǔ)文其實(shí)不難，難的是很少有人能夠堅(jiān)持每天不斷的積累，難在很多人會(huì)因?yàn)榭菰锏膶W(xué)習(xí)半途而廢，難在很多人對(duì)知識(shí)的理解不透徹，難在很多人都不會(huì)運(yùn)用。所以，請(qǐng)堅(jiān)定自己的信念，做生活的有心人，多發(fā)現(xiàn)生活中的素材，相信自己，那么成績(jī)會(huì)有增強(qiáng)的。