高三后半學(xué)期數(shù)學(xué)如何逆襲?不要單獨(dú)從分?jǐn)?shù)上看學(xué)習(xí)的效果。班級(jí)平均分增強(qiáng)一分都難得要命，高考錄取時(shí)，分?jǐn)?shù)高出一分可能就改變命運(yùn)。但不能這樣看待成績(jī)。每次?？伎赡芊?jǐn)?shù)還會(huì)有過(guò)山車(chē)似的起伏呢!說(shuō)明什么，就是有的知識(shí)點(diǎn)掌握的很好，有的就基本沒(méi)懂。我覺(jué)得復(fù)習(xí)要分這幾步走。

　　高三后半學(xué)期數(shù)學(xué)如何逆襲?

　　第一，放下心理負(fù)擔(dān)，把自己清空，然后拿出高中的教材，通讀一遍，把例題做一遍。這樣對(duì)知識(shí)有一個(gè)整體的了解，理清脈絡(luò)，有助于下一步找自己的薄弱點(diǎn)產(chǎn)生的原因。這一遍要把每個(gè)例題弄明白，就像英語(yǔ)練習(xí)翻譯一樣，一步一步對(duì)照例題，直到做題步驟與思路與例題一模一樣。

　　第二，找出近十年的試題。較好是分知識(shí)點(diǎn)的試題。一個(gè)單元一個(gè)單元的做，不會(huì)的就去書(shū)上找知識(shí)點(diǎn)。這樣能有針對(duì)性的夯實(shí)基礎(chǔ)。也能初步掌握考試的思路。知道哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)，都從那些方面出題，這些知識(shí)點(diǎn)能出題的坑是什么樣的，怎么避免。找到做題的感覺(jué)。

　　第三，找出近十年的試題，整套做題，按正常考試的時(shí)間去做。就把這個(gè)當(dāng)做模擬考試。心理別認(rèn)為你已經(jīng)都做過(guò)一遍，還每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)透了，這樣做沒(méi)意義。試題上的考點(diǎn)，就是考試會(huì)考的點(diǎn)，這些知識(shí)就是考試中的紅花，反反復(fù)復(fù)。換湯不換藥的考，其他知識(shí)點(diǎn)就是綠葉的點(diǎn)綴而已。所以，想考好成績(jī)，試題才是較好的復(fù)習(xí)資料，較好的模擬題。這一遍做題，你要是能達(dá)到，說(shuō)明你知識(shí)點(diǎn)通了，你做的時(shí)候，都知道是在考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)能出哪些類(lèi)型的題，說(shuō)明你復(fù)習(xí)透了，那真的考試的時(shí)候，你的分?jǐn)?shù)和模擬的分?jǐn)?shù)不會(huì)差太多。

　　第四，如果你前兩輪都付出時(shí)間，漂亮的完成了。就再往前數(shù)幾年的試題，還是按照考試那樣做。一方面考察自己的復(fù)習(xí)程度，另一方面有助于有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。

　　另外說(shuō)明一下為什么這么重視試題。現(xiàn)在復(fù)習(xí)材料這么多，選擇起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，有那個(gè)時(shí)間多復(fù)習(xí)點(diǎn)知識(shí)了，還省的分心。復(fù)習(xí)較怕分心浪費(fèi)時(shí)間，你目標(biāo)，肯定效果好。現(xiàn)在復(fù)習(xí)資料也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，用起來(lái)常產(chǎn)生無(wú)用的懷疑，試題是經(jīng)過(guò)很縝密的推敲出來(lái)的，而且大多數(shù)出題很巧妙。屬于和高手過(guò)招。較重要，做試題，才能找到真的考試的節(jié)奏與感覺(jué)，復(fù)習(xí)起來(lái)才能事半功倍!

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