英語學習重要,英語已經(jīng)成為了一種交流溝通的工具,但是對于中國學生來說英語學習是有難度的,所以很多家長給孩子從小就報了英語補習班學習英語,不過對于中學生來說,的教育培訓機構才更值得選擇,因為他們較知道學生需要什么,考試側重什么。伊頓教育是致力于中小學的課程輔導的教育機構,其中包括小升初、中高考以及藝考文化課輔導,輔導的科目也是涵蓋了的小初高科目內(nèi)容的,伊頓教育校區(qū)遍布多個省市。市就有三個校區(qū)。
市校區(qū)
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伊頓教育校區(qū)
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校區(qū)
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一、培養(yǎng)學習英語的興趣
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“興趣和愛好是較好的老師”。濃厚的學習興趣,可以使人集中力量,深入思考。如果讓你去做一件你毫無興趣的事,你根本無法做好,事如此,記憶高中英語單詞也不例外。有些興趣并非與生俱來,而是后天培養(yǎng)的,因此,記憶英語單詞需要首先對英語學習產(chǎn)生興趣。
二、高中英語單詞記憶的幾種方法
高中英語單詞是整個英語學習的基礎,如何掌握好每個單詞的發(fā)音和書寫是擺在我們面前的一個重大問題。有幾種記憶單詞的方法:
1。由音及形法。即弄清這個單詞中的字母或字母組合的發(fā)音,根據(jù)讀音寫出相應的字母及字母組合。這樣既可以使我們準確發(fā)音,又能較容易地記住單詞拼寫。
2。分類法。把學過的單詞按其屬性分門別類串在一起記。例如季節(jié):spring、summer、autumn、winter學科:English、maths、physicshistory、Chinese……顏色:red、yellow、white、black、green……
3。聯(lián)想法。利用詞與詞之間類似之處進行對比,利用詞與詞之間的差異進行分析辨認。這不僅能加深我們對新詞的印象,還同時鞏固了舊詞。這是攻克高中英語單詞的好方法。例如:
近形近音plane-plant-plan-planet
同義詞big--large、tall--hight、perhaps--maybe、find--lookfor
反義詞heavy--light、left--right、return--borrow、big--small、long--short、same-different
詞的搭配lookat--lookfor--lookup--lookafter
高中英語單詞,猶如大廈的基石,學好高中英語單詞,在英語學習過程中又邁出了一大步。
以上是伊頓教育網(wǎng)小編整理的關于英語單詞的記憶方法,如果單詞記不住可以參考以上方法,如果英語學習有困難,歡迎咨詢伊頓教育!