語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，并且在以后的考試中，語(yǔ)文的難度將逐漸增大，并且其他學(xué)科的學(xué)習(xí)是離不開(kāi)語(yǔ)文做基礎(chǔ)的。那么，如何增強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力和增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)?接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。

　　在閱讀理解方面

　　隨著現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，學(xué)生的壓力也是隨之增大的，況且如今的學(xué)生面對(duì)的都是應(yīng)試教育，他們都是為了考試而去學(xué)習(xí)的，所以在學(xué)校，根本就沒(méi)有大量的時(shí)間去閱讀，所以趁著這個(gè)暑假，家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子去好好的閱讀。但是應(yīng)該怎樣正確的閱讀呢?

　　雖然讀書(shū)筆記是孩子閱讀能力提升的一個(gè)關(guān)鍵，通過(guò)記讀書(shū)筆記，孩子可以提升自己的理解能力和閱讀能力。但是在孩子剛開(kāi)始接觸閱讀的時(shí)候，家長(zhǎng)避免讓孩子記讀書(shū)筆記，因?yàn)槟銊傞_(kāi)始讀書(shū)，就要求她寫讀書(shū)筆記，他可能會(huì)厭倦這種事情，所以說(shuō)在后邊，他逐漸喜歡上閱讀的時(shí)候，那么他會(huì)慢慢的想要將自己的想法和將自己的收獲寫下來(lái)，這件事情需要他主動(dòng)的去做，而不是別人強(qiáng)迫他去做的。

　　在語(yǔ)文成績(jī)方面

　　其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并不是很難的，很多人認(rèn)為語(yǔ)文只需要死記硬背就可以考個(gè)，不論是作文，不論是基礎(chǔ)知識(shí)，只要你將它背下來(lái)，那么你的成績(jī)應(yīng)該不會(huì)差的，其實(shí)你錯(cuò)了，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)也是需要的技巧和方法的。

　　語(yǔ)文基礎(chǔ)題，我們可以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷的積累，不斷的死記硬背，然后將別人的東西變成自己的，這個(gè)是很多學(xué)生都可以做到的。但是在后面的綜合性學(xué)習(xí)，還是在閱讀理解方面，我們要掌握的答題技巧，看他答題的框架，然后將自己所理解的往這個(gè)框架里邊填。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)方法需要自己不斷的去摸索去理解，較后在作文題方面，作文也是考試的一個(gè)難度，還是要多模仿，多去學(xué)習(xí)，讓別人的變成自己的，終身受用。