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高三學(xué)生考試成績很穩(wěn)定,怎么做才能有沖刺呢?
高中知識(shí)問答 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-12-13 15:23:07

  這么提問的家長或者學(xué)生,一般情況下孩子的成績都是不上不下的中等水平,成績不差努力一點(diǎn)考個(gè)好學(xué)校沒有問題,可就是成績穩(wěn)穩(wěn)的位于中等線上進(jìn)步不了該怎么辦呢?已經(jīng)是高三學(xué)生了,在強(qiáng)度大的學(xué)習(xí)壓力下,學(xué)生之前的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法要有些變化和調(diào)整,較關(guān)鍵的是要注重學(xué)習(xí)效率,要能明確自己學(xué)習(xí)上的薄弱點(diǎn),然后找方法去補(bǔ)習(xí)和訓(xùn)練,以下是小編整理的一些幫助高三學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績的方法,供參考!

  一、回歸課本,查漏補(bǔ)缺,重視課本的基礎(chǔ)知識(shí)。

  有很多同學(xué)學(xué)習(xí)很努力,但是學(xué)習(xí)成績卻沒有多大的提升,這源于對課本基礎(chǔ)知識(shí)的不重視。以為自己想要學(xué)習(xí)成績好,理科知識(shí)要提升,多多刷題就進(jìn)行了。其實(shí)這是舍本逐末的錯(cuò)誤思想。

  對于學(xué)校前100名的同學(xué)來講,他的努力程度是值得贊揚(yáng)的。但是可能自己還沒有意識(shí)到自己的基礎(chǔ)知識(shí)還有很多欠缺的地方。往細(xì)的方面來說,就是你的哪一個(gè)章節(jié),哪一個(gè)版塊內(nèi)容的知識(shí)沒有完全掌握好。自己只知道一味的去刷題,雖然也可以對已經(jīng)掌握的知識(shí)達(dá)到熟練地程度,但是以往的錯(cuò)誤還是重復(fù)的犯,自己欠缺的知識(shí)點(diǎn)還是沒有得到有效的補(bǔ)充,所以自己的學(xué)習(xí)成績得不到大的提升。

  所以,針對你面臨的情況應(yīng)調(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間,用的時(shí)間花在課本知識(shí)學(xué)習(xí)上。只有把課本上基礎(chǔ)知識(shí),包括書本上的概念、定理、定義、公式等掌握清楚了,能把這些基本知識(shí)點(diǎn)舉一反三,正推,反推都弄熟練了,才可以去有針對性的刷題。

  二、重中之重,用好錯(cuò)題本。

  在漫長的學(xué)習(xí)中,由于整理錯(cuò)題本是一件比較消耗時(shí)間的事情,而且有的學(xué)生花時(shí)間整理了錯(cuò)題本,卻由于自己不會(huì)利用零碎化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),以至于把錯(cuò)題本束之高閣,這是特別錯(cuò)誤的想法。

  要想進(jìn)步,需要重視錯(cuò)題本。只有自己整理好了錯(cuò)題本,把錯(cuò)題本上面的知識(shí)消化,消滅掉,我們的學(xué)習(xí)成績才能得到大的提升。

  1.可以這么整理錯(cuò)題本。

  整理錯(cuò)題本的方法很多,你可以采用摘抄的方法,把自己平時(shí)做作業(yè)或者是平時(shí)考試不對的題目摘抄到錯(cuò)題本上。對于自己掌握得不好的知識(shí)點(diǎn),可以用紅筆把它標(biāo)記出來。對于自己完全遺忘的知識(shí)用熒光筆標(biāo)記出來。通過用不同顏色筆標(biāo)記下來,達(dá)到對自己掌握知識(shí)的摸底,這樣下來以后,方面自己的學(xué)習(xí)。

  假如考試錯(cuò)得太多,還可以把試卷的題目減下來粘貼在錯(cuò)題本上。對于還需要用的卷子,可以采取去復(fù)印的方法,把復(fù)印的卷子粘貼在錯(cuò)題本上。這樣方便自己隨時(shí)翻看。

  2.對于錯(cuò)題本,關(guān)鍵點(diǎn)是有時(shí)間就要去看,不能讓復(fù)習(xí)時(shí)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)過夜。

  整理好了錯(cuò)題本,我們要學(xué)會(huì)利用零碎化時(shí)間去學(xué)習(xí)。對于錯(cuò)題本,要有時(shí)間就去多看看,多翻翻。而且建議在一個(gè)星期,在一個(gè)月之內(nèi)都需要再去對錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí)。只有這樣,我們學(xué)到的知識(shí)才不會(huì)遺忘。要把錯(cuò)題本看薄,翻薄。

  三、學(xué)會(huì)率的學(xué)習(xí)。

  高三學(xué)習(xí)是比較漫長的,想要進(jìn)步還要注意勞逸結(jié)合。經(jīng)科學(xué)證明,我們每個(gè)人有效學(xué)習(xí)時(shí)間在30分鐘到40分鐘。所以,我們在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)了30分鐘到40分鐘的時(shí)候,可以去聽聽輕音樂,可以去進(jìn)行5到10分鐘的體育鍛煉,也可以去和父母聊聊天,達(dá)到讓大腦得到充分的休息。

  對于刷題,也不是刷得越多越好。對于自己已經(jīng)完全掌握的知識(shí),沒有需要再去多刷題,那只是無味的刷題。自己要學(xué)會(huì)有針對性的刷題。自己那個(gè)章節(jié),哪個(gè)版塊知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,才需要自己去做針對性的刷題。只有這樣,我們才能讓自己欠缺的知識(shí)得到補(bǔ)充,得到提升。

  中等水平的高三學(xué)生是有很大機(jī)會(huì)可以考一個(gè)好大學(xué)的,在高三備考階段要能清楚自己的學(xué)習(xí)優(yōu)劣勢,并且為之好好努力,加油吧!

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