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鹽城2020年中考語(yǔ)文作文寫(xiě)作立意解讀!
中考 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-07-15 14:22:14

  近兩年的高考語(yǔ)文作文都讓學(xué)生們一頭霧水甚至是怨聲載道,因?yàn)樽魑慕o定的材料和內(nèi)容不是那么好理解,所以很容易犯跑題的錯(cuò)誤,那么的中考語(yǔ)文作文題的難度如何呢?鹽城的的作文一直都是以命題作文為主,而且作文的題目簡(jiǎn)潔明了,給了考生們更多的寫(xiě)作空間,以下是小編整理的此次鹽城的中考作文題目,以及作文寫(xiě)作思路的角度的解析,供大家查看!

  2020年鹽城中考作文題目

  作文。(60分)

  請(qǐng)以“長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了”為題,寫(xiě)一篇文章。

  要求:(1)立意自定;(2)除詩(shī)歌外,文體不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

  【命題解碼】

  鹽城卷一直以命題作文為主,今年的作文題延續(xù)了去年的風(fēng)格,沒(méi)有提示語(yǔ),顯得更加簡(jiǎn)潔明了?!安辉O(shè)審題障礙,減少寫(xiě)作束縛,為學(xué)生搭建自由表達(dá)的平臺(tái)”的思想貫穿始終。這道作文題,貼近學(xué)生的生活實(shí)際和寫(xiě)作實(shí)際,積極引導(dǎo)考生跳出自我的小天地,擁抱自然,關(guān)注社會(huì),思考生活。學(xué)生能書(shū)寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,表達(dá)個(gè)性化的感悟。這種導(dǎo)向性仍會(huì)成為今后鹽城市中考作文命題的趨勢(shì)。

  這道題目,看似簡(jiǎn)單,但細(xì)細(xì)推敲,還是有不少地方值得注意。該題由“長(zhǎng)”“學(xué)問(wèn)”“了”三個(gè)詞組成,要寫(xiě)好這篇作文,就要抓住這幾個(gè)詞語(yǔ),首先要正確理解“長(zhǎng)”這個(gè)字,它應(yīng)該包含多方面意思,比如“成長(zhǎng)、增長(zhǎng)、增加、拓展、拓寬、擴(kuò)大、增強(qiáng)……”,可以是人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀上的變化,可以是人的知識(shí)結(jié)構(gòu)上的完善,可以是人視野的拓寬或延展,也可以是一個(gè)人能力的提升……。關(guān)鍵是從積極方面寫(xiě)出某人的變化?!皩W(xué)問(wèn)”一詞,可謂包羅萬(wàn)象,它可以是指“正確反映客觀事物的系統(tǒng)知識(shí)”,但更主要的應(yīng)該還是指“知識(shí)”“學(xué)識(shí)”等,從這個(gè)方面來(lái)講,那些使我們?cè)黾又R(shí)的人、事、物、情、理,皆可入文?!傲恕边@個(gè)助詞,也不要忽視,它一般是指事情已經(jīng)過(guò)去了,“學(xué)問(wèn)”已經(jīng)獲得了,那些發(fā)揮想象、暢想明天的習(xí)作往往就不符合要求了。

  正確理解了作文題之后,要寫(xiě)出成功之作,同學(xué)們要認(rèn)真思考“是什么(是誰(shuí))”“為什么”“怎么樣(辦)”這三個(gè)問(wèn)題?!笆鞘裁础笔埂罢l(shuí)”長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了,盡量去寫(xiě)“是什么”使“我”長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了,此文的選材是多元化、多角度的,只要是從正面寫(xiě)自己的學(xué)問(wèn)有所增加的都可以。我們可以從熟悉的家庭、學(xué)校生活中選材,家庭中父母的教導(dǎo)、自己的實(shí)踐與體驗(yàn),尤其是疫情期間,蝸居在家,對(duì)你的思想、情感有積極影響的人或事,都是很好的素材。學(xué)校中的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、合唱,哪怕是平時(shí)的點(diǎn)滴小事都可以去寫(xiě);也可以放眼到更廣闊的自然、社會(huì)中選材,可以寫(xiě)去旅游途中時(shí)的所見(jiàn)之物、所賞之景、所遇之人,擁抱了自然,又增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn);還可以寫(xiě)閱讀中間接獲得的生活體驗(yàn),寫(xiě)出自己閱讀過(guò)程中的情感體驗(yàn)與思想認(rèn)識(shí)等。

  接著再思考“為什么就長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了”,這多少帶有思辨色彩,提醒考生不要簡(jiǎn)單地停留于敘事上,要盡量在過(guò)程中或文章較后,輔以恰當(dāng)?shù)淖h論抒情,不僅要讓讀者知其然,還要讓人知其所以然。是讓你理解了牽掛、學(xué)會(huì)了感激、懂得了感恩,還是令你明白了要反思、反省、感悟……這樣去思考立意自然會(huì)深刻一些,文章也就豐滿一些。較如果不注意思考,就可能使自己的作文變得膚淺而平庸,沒(méi)了內(nèi)涵和深度。

  看似簡(jiǎn)單的作文題,要真能寫(xiě)出佳作來(lái),功夫還是在平時(shí)。

  有這樣幾種思路,能寫(xiě)出新意來(lái):

  1.可以把目光投向大自然,于詩(shī)意的人生旅途中,發(fā)現(xiàn)山川風(fēng)物,探尋大自然奧秘,體驗(yàn)領(lǐng)悟到一些理趣哲思,從而凸顯自己學(xué)問(wèn)的增加。

  2.可以把目光投向自我生命成長(zhǎng)領(lǐng)域,在感受成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè)中,表達(dá)自己所獲得的積極向上的陽(yáng)光心態(tài)。

  3.可以把目光投向社會(huì),發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的亮點(diǎn),如世態(tài)人情,風(fēng)俗習(xí)慣等

  4.可以把目光投向茫茫書(shū)海,展現(xiàn)考生的閱讀歷程,抒發(fā)對(duì)書(shū)籍的癡迷之情,表達(dá)書(shū)籍伴中一些“學(xué)問(wèn)”的是如何伴我成長(zhǎng)的。

  5. 可以把目光投向精神領(lǐng)域,感受人間真、善、美。從人們平凡、悠然、閑適的生活景象中挖掘內(nèi)涵,可以把目光聚焦于那些平凡而又默默無(wú)聞的“小人物”,他們身上人性的光輝,往往能使我們更好地理解社會(huì)、感受人間平凡生活的美好。而這些思想認(rèn)識(shí)的提升,其實(shí)都是我們難得的“學(xué)問(wèn)”。

  中考結(jié)束了,對(duì)考生來(lái)說(shuō)高中將是一個(gè)更大的挑戰(zhàn),高中的學(xué)習(xí)更加重要,而初高銜接也要重視起來(lái),知識(shí)點(diǎn)還是有很多不一樣的地方,在暑期做好知識(shí)銜接可以很好的處理高中學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)!初升高的暑期輔導(dǎo)班可以咨詢伊頓教育!

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