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參加高二物理補(bǔ)習(xí)課,哪家教學(xué)質(zhì)量好?
高中 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-06-22 14:54:35

  高中生是課外輔導(dǎo)群體中人數(shù)比例較龐大的隊(duì)伍,因?yàn)楦咧猩膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重學(xué)習(xí)壓力大,在學(xué)習(xí)上稍微有松懈,學(xué)習(xí)成績(jī)上就能馬上體現(xiàn)出來(lái),高中生的成績(jī)波動(dòng)也很重要,畢竟進(jìn)入高中之后,你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是下一次多考幾分,而是高考,所以需要對(duì)每一個(gè)科目的學(xué)習(xí)都重視起來(lái)!而物理是高中階段比較難學(xué)的科目,成績(jī)差的學(xué)生也不在少數(shù),選擇高二物理補(bǔ)習(xí)課程的話,哪家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量好呢?

  高中科目中屬物理較難,但理科又必選,那該怎么辦呢?雖然高中物理的整體的框架和初中物理差不多,但不再像初中物理那樣背背公式就可以取得不錯(cuò)的成績(jī),它需要你多思考。

  第一,注重課本,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)本上涉及的公式不僅要背,更需要你去思考為什么?公式的推導(dǎo)過(guò)程往往涉及物理模型的建立和模型的優(yōu)化過(guò)程,以及建立和優(yōu)化過(guò)程中建立的一些概念。因此,你需要能夠熟練重復(fù)公式的推導(dǎo)過(guò)程,以及公式的適用條件。

  第二,把握重難點(diǎn)。高中物理的重難點(diǎn)主要集中在力學(xué)和電學(xué),也就是高一和高二的絕大部分內(nèi)容,高考也主要考察這兩塊內(nèi)容。因此,這兩塊的公式及公式推導(dǎo)過(guò)程要尤為熟練。

  第三,基礎(chǔ)查的同學(xué)課前要預(yù)習(xí),不懂的地方要及時(shí)標(biāo)注出來(lái),課上重點(diǎn)聽(tīng)老師如何解讀,課后要重點(diǎn)練習(xí),鞏固和消化。

  第四,多練習(xí)。通過(guò)練習(xí),熟悉題目的建模過(guò)程,并總結(jié)基礎(chǔ)物理模型,達(dá)到熟練的程度。并要重視錯(cuò)題的整理,進(jìn)行及時(shí)的歸納總結(jié)和深入研究。

  現(xiàn)在市場(chǎng)上的高中輔導(dǎo)班可謂是琳瑯滿目,但是它們的質(zhì)量卻層次不齊。那么,面對(duì)市場(chǎng)上不斷出現(xiàn)的各式各樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)究竟應(yīng)該怎么給孩子選擇合適的機(jī)構(gòu)呢?就我個(gè)人來(lái)看,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考察:

  1.機(jī)構(gòu)是否務(wù)實(shí),不虛假宣傳,不夸大不作假,專(zhuān)注于增強(qiáng)教學(xué)與服務(wù)質(zhì)量;

  2.是否足夠,針對(duì)中高考的改革制度是不是及時(shí)跟進(jìn),分析研究;

  3.是否具有創(chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是上課形式上的創(chuàng)新,對(duì)于教學(xué)的風(fēng)格,收費(fèi)的方式等等。

  經(jīng)過(guò)自己的調(diào)查比對(duì),認(rèn)為目前西安比較好的高中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如下:

  西安伊頓教育

  西安伊頓教育培訓(xùn)中心是2012年10月經(jīng)西安市教育局批準(zhǔn)成立的中小學(xué)課外教育機(jī)構(gòu),是西北地區(qū)家長(zhǎng)的中小學(xué)課外教育機(jī)構(gòu)。在市和各區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,中心不斷學(xué)習(xí)和吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了一套適合自身發(fā)展的辦學(xué)理念。

  伊頓教育補(bǔ)習(xí)不是新成立的補(bǔ)習(xí)品牌,是已經(jīng)有很久的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累了很好的補(bǔ)習(xí)口碑,也有不少的學(xué)生和家長(zhǎng)都信任,選擇伊頓教育沒(méi)有錯(cuò)!輔導(dǎo)咨詢(xún)熱線:400-029-6659!


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