高三，是千軍萬馬過獨木橋的一年，是升學壓力巨大的時刻，對于一部分學生來說，這一年可能充滿挑戰(zhàn)和困惑。在這個階段，有些學生會發(fā)現他們的成績相對較差，感到沮喪和焦慮。然而，不要因為成績的不理想而絕望，逆襲的可能性仍然存在。

一、高三成績差的學生怎么逆襲？

1.分析了解自己的弱項

通過平時的練習和考試對自己的弱項進行綜合分析，包括哪個科目拖后腿、考試中在哪些題目反復出錯、考試中是否有不良答題習慣（比如粗心讀錯題/做題太慢/因緊張出錯）等等，然后對癥下藥去糾正問題。

2.利用好錯題本

小車建議大家準備一個本子把平時遇到的經常做錯的題目和易混淆的知識點抄寫上去。平時可以利用碎片時間對錯題本溫故知新，不看答案自己重做一遍，直到對錯題的正確解法爛熟于心。

3.打好知識基礎是第一要義

400分以下的同學們有一個通病，那就是基礎知識不牢固。低分層的考生想要提分，就要切忌眼高手低，別總是跳過一些看似基礎的題目去挑戰(zhàn)拔高題，這樣做只會兩頭不到岸，不但無法進步，還浪費了時間做無用功。

4.培養(yǎng)良好的學習習慣

延長持續(xù)學習的時長，不要坐下15分鐘就想著起來倒杯水上廁所，這樣難以進入學習的最佳狀態(tài)。

提高專注力，最重要的是心要靜，如果容易被環(huán)境音影響，可以嘗試用耳塞隔開噪音。

當日事當日畢，設定的計劃任務要盡力做完，不把學習量堆積到后一天，否則容易陷入惡性循環(huán)。

不懂就問，實在搞不懂的問題可以向老師和同學請教，別自己鉆牛角尖，也別直接放棄。

5.歸納總結查缺補漏：

對于大多數同學來說，無論哪個階段的復習，懂得歸納總結，找出自己的薄弱項都很重要，一個小漏洞就是一個潛在的失分點，必須“分毫必較”。

所謂的歸納總結，有兩個方面，對課本知識的歸納總結和對練習、試題的歸納總結。可以試著歸納課本知識體系，從全局著手由大的知識板塊到各個小的知識點，分析各部分聯系，形成一張網絡，通過聯想延伸來記憶。這樣一來，哪部分比較薄弱就可刻意加強。

同時，對于典型題目，要歸納出各種常規(guī)方法，但不要滿足于只用常規(guī)方法。試著用發(fā)散思維，思考有否其他方法，比較哪種方法最為簡便。這樣做既鍛煉了思維也鞏固了知識。

6.見縫插針利用時間：

要懂得見縫插針利用空余時間。比如早上上學時從家里到學校的十幾分鐘里，可以在腦子里快速過一遍昨晚的復習內容；每天中午、下午放學時段往往是交通高峰期，有心的同學完全可以利用這十幾分鐘的時間，留下來再做一篇英語閱讀、背一首古詩詞，把比較零散的時間利用起來。

7.對自己有信心

現在的成績雖然不漂亮，但這只是暫時的；未來的目標雖然遙遠，但也不是希望渺茫。大家要對自己有信心，只要努力堅持，就能一步一步靠近目標。

不積跬步，無以至千里。希望每個考生都能在向高考沖刺前進的路上秉承初心，堅定不移，相信自己有發(fā)光發(fā)亮的能量，相信自己有披荊斬棘的勇氣。

在高三，每個學生都有逆襲的機會，不管過去的成績如何。通過制定合理的學習計劃，尋求幫助和支持，充分發(fā)揮自己的潛力，你可以改善你的成績，實現自己的學業(yè)目標。逆襲之路可能充滿曲折和挑戰(zhàn)，但只要有堅定的決心和毅力，成功一定會向你招手。所以，不要放棄，相信自己，你也可以在高三中逆襲，取得令人自豪的成就。咨詢熱線：400-029-6659