在中國高考志愿填報(bào)環(huán)節(jié)中，征集志愿是考生填報(bào)高考分?jǐn)?shù)合格線以上、但尚未錄取的高校和專業(yè)的環(huán)節(jié)。通常在高考成績公布后，各省份會(huì)發(fā)布征集志愿的時(shí)間段，考生可以根據(jù)自己的成績和興趣填報(bào)志愿，以爭取錄取到更符合自己意愿和能力的院校和專業(yè)，以下是小編幫大家整理的一些關(guān)于征集志愿的常見誤區(qū)。

一、征集志愿的高校招生分?jǐn)?shù)一定會(huì)低

錯(cuò)！征集志愿是為第一輪沒有把握好機(jī)會(huì)的同學(xué)創(chuàng)造更多上大學(xué)的機(jī)會(huì)。參與征集志愿的高校，投檔分?jǐn)?shù)不一定比第一次錄取時(shí)低，恰恰相反，多數(shù)高校會(huì)提高很多。原因有三點(diǎn)：一是參加征集志愿的考生，都是在當(dāng)前批次落選的考生，多數(shù)考生害怕落入下一批次，有“抓住最后一根稻草”的心理，在正式投檔錄取時(shí)遇冷的學(xué)校和專業(yè)可能會(huì)在征集志愿時(shí)成為“香餑餑”。二是征集志愿的院校數(shù)和缺額計(jì)劃數(shù)往往比第一次報(bào)考時(shí)少很多，考生選擇余地相對較小，容易出現(xiàn)扎堆報(bào)考的情況，分?jǐn)?shù)“水漲船高”。三是普通批征集志愿與第一次填報(bào)志愿一樣，也是采取平行志愿方式，無論考生填報(bào)幾個(gè)志愿，都是采取分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔。這樣也會(huì)讓分?jǐn)?shù)較高的考生盡量在同等批次中被錄取，從而抬高征集志愿高校的分?jǐn)?shù)。

二、有些考生填報(bào)了某個(gè)高校沒有被錄取，該高校卻有征集志愿計(jì)劃公布，是不是存在暗箱操作？

錯(cuò)！出現(xiàn)上述情況可能有以下原因：

（一）該高校的某些專業(yè)雖然投檔人數(shù)已經(jīng)足夠，但在專業(yè)分配錄取的時(shí)候出現(xiàn)考生不服從調(diào)劑、單科成績不夠、身體條件受限等情況，這些考生就有可能會(huì)被退檔，退檔后造成了缺額。這些缺額就需要通過征集志愿的形式來完成招生計(jì)劃，這也是最常見的原因。

（二）在上一輪投檔中，該高校投檔人數(shù)明顯少于招生計(jì)劃數(shù)，填報(bào)了該高校但又沒有出檔的考生可能是因?yàn)闆]有上批次線或其他條件不符合高校的要求。

（三）部分高校在上一輪錄取結(jié)束后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際招錄情況，將區(qū)外剩余招生計(jì)劃經(jīng)省級(jí)招辦審核后調(diào)入對應(yīng)批次專業(yè)，參加后續(xù)的征集志愿。

三、填報(bào)志愿時(shí)“沖一沖”又不服從調(diào)劑，“沖”進(jìn)去了得不到所填的專業(yè)，還可以退檔去同批次的下個(gè)志愿高校。

錯(cuò)！“沖”的院校是往年錄取分?jǐn)?shù)或排位較考生本人相對高的院校，很有可能考生“沖”進(jìn)去后，在院校內(nèi)的排位相對靠后，就沒有選擇專業(yè)的優(yōu)勢，如果不服從院校內(nèi)所有專業(yè)調(diào)劑，很有可能被退檔。按照平行志愿的規(guī)則，一旦被退檔，不會(huì)將檔案轉(zhuǎn)投至同批次所填的下一所學(xué)校，那就意味著該批次所填保穩(wěn)和保底的院校也沒有機(jī)會(huì)了，該考生只能參加征集志愿或后續(xù)其他批次的投檔錄取。建議考生理性填報(bào)志愿，爭取在第一次投檔時(shí)錄取到意向的高校。

四、是不是錄取分?jǐn)?shù)高的學(xué)?？隙ū蠕浫》?jǐn)?shù)低的學(xué)校好？

不可一概而論。雖然一個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)一定程度上反映了其社會(huì)認(rèn)可度，但拿錄取考生分?jǐn)?shù)高低來衡量高校質(zhì)量是不科學(xué)的，一個(gè)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)的高低往往還與其安排的招生計(jì)劃數(shù)、所處的地理位置等有很大的關(guān)系。比如同是“雙一流”的院校，地處北京、上海、廣州等一線城市的院校往往錄取分?jǐn)?shù)比西北等內(nèi)陸地區(qū)的同類院校錄取分?jǐn)?shù)要高很多。再比如因?yàn)槊總€(gè)院校安排的分省計(jì)劃不同，有些院校多些，有些院校少些，所以相同層次情況下，招生計(jì)劃量大的院校往往錄取分?jǐn)?shù)會(huì)略低于招生計(jì)劃量小的院校。