有一部分學(xué)生往往是進(jìn)入高三快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中，才意識(shí)到高考將近要好好學(xué)習(xí)了，可是高一高二的荒廢時(shí)間讓自己心有余而力不足，有家長會(huì)問高一高二的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，到了高三了再努力還來得及嗎?這個(gè)問題的答案掌握在學(xué)生自己手里，下面是小編整理的一些高三備考的建議!

　　一、抓住一輪復(fù)習(xí)，打牢基礎(chǔ)

　　1、吃透教材

　　一輪復(fù)習(xí)是重新跟上的好機(jī)會(huì)，錯(cuò)過就很難再有時(shí)間追基礎(chǔ)知識(shí)了。因此，要緊跟老師進(jìn)度，把教材吃透，課后的習(xí)題一定要重視，這些基礎(chǔ)正是你缺少的東西。另外，多利用自習(xí)、課余時(shí)間主動(dòng)給自己“加餐”，課后作業(yè)、練習(xí)題多做多練，夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　2、建立知識(shí)體系

　　一個(gè)完善的知識(shí)體系能夠有效地幫你梳理清楚復(fù)習(xí)思路，弄清哪里是強(qiáng)項(xiàng)、哪里是弱項(xiàng)。在吃透教材的同時(shí)把各科各章節(jié)重點(diǎn)知識(shí)凝練出來，建立知識(shí)體系，這是一個(gè)讓書本“由厚到薄”的過程。然后合上書本再根據(jù)知識(shí)體系，把自己記住的內(nèi)容填上去，這是一個(gè)“由薄到厚”的過程，能填上去的就是你現(xiàn)在掌握的。最后再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，哪里不會(huì)補(bǔ)哪里。

　　3、選擇一本好的教輔

　　教材偏重基礎(chǔ)，你還需要一本好教輔來幫你進(jìn)行拓展練習(xí)。當(dāng)然教輔書難度不同，太簡單、太難的都不要選，就選稍高于你當(dāng)前水平的教輔書，有利于循序漸進(jìn)、逐步提高。

　　二、把題型吃透

　　在新高考改革的背景下，高考命題會(huì)更加側(cè)重考核學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，單純的死記知識(shí)點(diǎn)、背公式、突擊某個(gè)題型(某類題型)的復(fù)習(xí)方法已經(jīng)不足以應(yīng)對(duì)高考，這就要求你做到能觸類旁通、舉一反三。

　　具體該怎么做呢?

　　做一道題時(shí)，首先要想這道題在考什么：涉及哪些知識(shí)點(diǎn)、怎么切入、用什么樣的解題方法……當(dāng)題做出來后還要思考：有沒有別的解法、哪種方法解題最快、同樣是這些知識(shí)點(diǎn)題還會(huì)怎么出……經(jīng)過這樣一個(gè)做題過程，會(huì)不斷對(duì)你已經(jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)行拓展、鞏固，逐步完善你的解題思路和方法，再遇到類似題時(shí)就可以所向披靡了。

　　不得不提的是，一些優(yōu)秀的教輔書會(huì)將全國各省重點(diǎn)高中月考、期中考、期末考等經(jīng)典題、重點(diǎn)題按知識(shí)點(diǎn)分類匯總，在一輪復(fù)習(xí)時(shí)非常實(shí)用。

　　三、抓住機(jī)會(huì)，檢驗(yàn)成果

　　考場即是戰(zhàn)場，高三階段大小考試非常多，每一次考試都是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的好機(jī)會(huì)，你需要做兩件事：

　　1、知道自己在什么位置

　　成績出來以后，對(duì)比上一次考試查看自己復(fù)習(xí)達(dá)到了什么效果，哪里提升了、哪里降了，雖然成績和排名并不能代表最終高考結(jié)果，但最起碼讓你知道自己復(fù)習(xí)有沒有效果、是不是在做無用功。

　　2、檢測不足，查漏補(bǔ)缺

　　考試成績不理想也并非壞事，試卷能明明白白的告訴你哪里你沒掌握住、哪里還需要強(qiáng)化，找到問題、及時(shí)改進(jìn)。另外，大小考試也是一個(gè)試驗(yàn)場，你可以在考試中嘗試不同的答題策略、答題方法，比如作文不同的寫法、難易題答題時(shí)間的分配等，最終找到最適合你的方法。

　　希望以上內(nèi)容能給高三學(xué)生們的備考提供一個(gè)思路和方法，各位高三學(xué)生們也可以選擇校外輔導(dǎo)班來突擊提高成績，從學(xué)習(xí)方法上入手調(diào)整，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高備考效率，爭取在高三這一年里充分發(fā)揮自己的能力，找到最好的提分方法，在高考中實(shí)現(xiàn)逆襲!高三輔導(dǎo)班咨詢熱線：400-029-6659!