高考后決定復(fù)讀的學(xué)生，或多或少都是因為高考成績不如意，不想放棄上好大學(xué)的機會，所以決定復(fù)讀，但是高考該不該復(fù)讀不僅僅是看高考成績，當然高考成績是很重要的一方面，同時也要考慮高三那一年的學(xué)習情況，考生的意愿以及家庭情況，在復(fù)讀的時候選擇復(fù)讀學(xué)校和復(fù)讀機構(gòu)也要慎重，下面是小編整理的關(guān)于高考復(fù)讀的相關(guān)內(nèi)容，供參考!

　　高考該不該復(fù)讀，首先應(yīng)該考慮到孩子的意愿，畢竟對于孩子來說時間和精力上都是一個不小的考驗。復(fù)讀就意味著孩子要再經(jīng)歷一整年的辛苦備考，孩子是否已經(jīng)做好心理準備迎接這一年的艱苦學(xué)習，這些家長都需要與孩子充分進行溝通交流。

　　其次，也要看孩子高考失利是什么原因。是考試發(fā)揮失常沒達到孩子的正常水準?還是原本孩子的學(xué)習就不是很好，高考沒考好也在合理范圍內(nèi)?如果孩子是高考發(fā)揮失常，分數(shù)與平時差距過大且孩子也很想再重新復(fù)讀的話，這種情況建議孩子可以去復(fù)讀。但如果孩子只是與預(yù)估的分數(shù)差距很小的話，還是不太建議復(fù)讀，因為復(fù)讀的風險還是很高的，復(fù)讀考試分數(shù)不如上一年的例子比比皆是，而且耗費一年的時間實在是不太值，所以要慎重。

　　如果孩子本身學(xué)習就不是很好，所以在高考時沒有取得理想的成績。這樣的情況下家長只是看孩子分數(shù)低就想讓孩子去復(fù)讀，也是不建議的。因為不是每個孩子都適合學(xué)習的，而且高中三年的基礎(chǔ)沒有打好，又不喜歡也沒毅力去學(xué)習的話，再復(fù)讀一年對于孩子更是一種巨大的壓力，很有可能適得其反。高考并不是孩子唯一的出路，可以讓孩子學(xué)習一項技術(shù)型的專業(yè)，掌握一門技術(shù)和手藝，如今社會對于技術(shù)型人才需求量還是很大的，這樣也有利于孩子將來的就業(yè)。

　　是否復(fù)讀，我認為不是看高考沒考好，主要是看孩子的意愿，這是首要的。

　　1.如果高考出意外考得太差的話，可以選擇復(fù)讀，這也是大多數(shù)復(fù)讀生的選擇。從而我們看到很多學(xué)生通過復(fù)讀成績大幅提升的原因，其實不是復(fù)讀的效果，而是高考考砸了。盲目跟風復(fù)讀后果很嚴重的，因為只有復(fù)讀了才清楚其中的困難，不是重復(fù)高三這么簡單，要比高三學(xué)生面臨更多的問題。

　　2.如果沒考好可以上重點大學(xué)，我不建議復(fù)讀，這樣用一半的高考復(fù)習壓力和用功程度在大學(xué)必會出類拔萃，成為佼佼者。在大學(xué)生雞頭的作用還是跟明顯的，能夠有更多鍛煉自己的機會和環(huán)境，比如國家獎學(xué)金、入黨、班干部、學(xué)生會主席等等。如果不是雞頭是很難的。

　　3.如果沒考好，可以上二本喜歡的專業(yè)也是非常好的。我上的是二本大學(xué)，有不少能力很強，能考取名校研究生。上大學(xué)只要有好的習慣，奮斗的意志，其實沒有高三那么辛苦，壓力山大。在自己喜歡的專業(yè)可以越走越遠，一定大有可為。

　　4.如果沒考好，只能上?？?，我認為需要復(fù)讀考取本科。我在工作時，遇到很多用人單位是非常重視本科學(xué)歷的，還要特問你是不是全日制本科。在國企，?？剖呛茈y有提升機會的。所以我認為可以為此復(fù)讀一年。如果孩子實在不愿意復(fù)讀，也不能勉強，有喜歡的專業(yè)也是挺好的。

　　陜西省高考補習學(xué)校：西安伊頓補習學(xué)校是一家全封閉式教學(xué)的補習學(xué)校，多年來專注中高考補習，中考補習課程，復(fù)讀生和復(fù)讀生均可報考，根據(jù)學(xué)生的情況分層教學(xué)，采用精品小班制教學(xué)模式，一般一個班級是30人左右，老師可以照顧到每個學(xué)生的學(xué)習情況，及時進行查漏補缺。想給孩子選擇全日制高考復(fù)讀學(xué)校的家長，可以考慮西安伊頓補習學(xué)校，能給學(xué)生們提供更好的學(xué)習環(huán)境和氛圍，復(fù)讀學(xué)校咨詢熱線：400-029-6659!