不論是小學、初中還是高中生,上不上補習班這是需要根據孩子的具體情況決定的,如果成績確實差家長自己又無能為力的話,上補習班是最好的方式,如果孩子本身成績非常好,補習班上不上都可以。如果需要給孩子報補習班,可以考慮從補習班的口碑、師資等來選擇,下面的內容供各位學生家長們參考!
1,不要盲目跟風,清楚了解自己孩子的情況。
有的孩子學習困難的癥結,是學習動力不足、學習興趣缺乏等等心理原因。請家教、報補習班,往往并不能從根本上解決問題。還是應該從家庭教育中,從我們自身找原因,才可能真正徹底地幫助孩子。
比如,保護孩子的好奇心和求知欲,激發(fā)孩子內在的學習動機,發(fā)展孩子的自主性和自控力,培養(yǎng)孩子好的閱讀和學習習慣等等。
2,上補習班需要孩子愿意
孩子不愿學怎么強迫也沒用。一個人只有自己愿意改變,才能真正改變,他人改變不了他。
我一個堂妹從小喜歡畫畫,不怎么愛學習,小學初中成績都是馬馬虎虎。我叔叔一直沒有逼迫她,由著她學畫畫。直到上高中了,堂妹意識到文化課太差不行,才提出想去補習班補功課。因為是自己要學的,學起來很賣力,后來成績趕上來不少,考上了自己喜歡的美術學院。
如果孩子還沒意識到學習的重要性,一直不開竅,我們也急不得,只有等到孩子愿意改變的那一刻。
3,補習班不該是家長逃避責任的借口
前面有媽媽說送孩子上補習班是花錢買安心,這點不認同。孩子成績不好,把他往補習班一送了之,是在掩蓋孩子真正的問題,而不是在解決問題。
要像前面那位負責的媽媽一樣,孩子上了補習班,仍然要關心孩子學得怎么樣,最好跟著孩子一起學,幫助孩子真正學懂。不然補習班也白上了。
總之,不能簡單粗暴地讓補習班來解決孩子的學習問題。有問題,我們家長也要一起面對,一起解決?,F實可能有很多無奈,但還是盡我們所能吧。
身邊很多的學生我調查詢問過,事實證明,那么多上補習的孩子,取得效果的并不多。原因在于我們家長并非專業(yè)人士,空有一腔美好的愿望,卻缺少專業(yè)的知識和判斷,給孩子報補習班具有較大的盲目性,跟風性,不知道自己的孩子上什么樣的補習班合適。最后既花了錢又浪費了時間,孩子也受了累,效果卻并不理想。一個真正想學習的人,沒有補習班上沒有老師管著就不學習了?不想學習的人,你覺得只是上個補習班就有用么?
首先,孩子愿不愿意去?如果不愿意,就是報了班也浪費錢。還有讓父母逼著來上補習班,另外一些就是上進心比較強,意識到自己的不足,想趁假期把不會的知識點統統補回來,大部分孩子都是這樣的。
補習,它的存在也有好的一面,一個好的老師會帶領孩子掌握適當的學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,也會孩子未來學習上也有很大的幫助。
在補習班的選擇上,小編為大家介紹一家伊頓教育,是一家專業(yè)的K12輔導機構,有多種輔導形式,一對一、一對多、小班課、全封閉寄宿制補習學校等等,校區(qū)遍及多個城市,有需要的學生家長們可以致電400-029-6659咨詢!