開學后不少的家長都開始給孩子咨詢輔導機構(gòu)了,小學生家長想給孩子找一個周末補習班,幫助孩子打好學習基礎,初中生家長想給孩子找好的補習班為之后的中考做準備,高中生家長這時候一對一補習班是選,不論是小初高哪一個階段的補習班,西安市的伊頓教育都可以滿足大家,伊頓教育市多地有校區(qū),家長們可以根據(jù)自己的情況選擇!
中小學輔導機構(gòu)的選擇要關(guān)注哪些方面?
1、不要迷信輔導機構(gòu)的度,因為度是可以通過大量的廣告來營造的。西安伊頓教育沒有鋪天蓋地的廣告,沒有虛假的招生宣傳,我們有的只是家長的口口相傳,有的只是老師的苦干、巧干,有的只是孩子每一次考試成績的進步;
2、不要貪求便宜。真正師資條件好,教學質(zhì)量好的教育機構(gòu)是不會低價競爭的。當然,也不要被一些機構(gòu)的“高價策略”蒙蔽。便宜的除了便宜之外沒有優(yōu)點,貴的除了貴沒有缺點!伊頓教育老師都是教育,我們每節(jié)課都歡迎家長走進課堂,和孩子一起感受不一樣的師資和服務。
3、不要輕信網(wǎng)上報名,電話報名之類的報名方式,要抽空帶上孩子親自考察教育輔導機構(gòu)的辦學師資、辦學條件等等,較好能參加一些免費試聽課程,做到了然于心,不能把孩子一塞了事。伊頓教育敢向家長鄭重承諾,免費試聽,不滿意全額退款!
4、選擇合適的小班(5—8人左右為宜)。人數(shù)少不僅可讓學生有較多時間接受輔導,還可以讓有些在學校不被重視的學生有機會在輔導班有所表現(xiàn)。但輔導班人數(shù)不是越少越好,一般在5人以下的“吃小灶”老師上課氣氛難帶動,過30人效果明顯不好,老師根本照顧不過來。至于有些三、四十人以上的班級,這是輔導班之大忌,學生只能被動聽課,談不上輔導。
5、要看師資。教學中,除了學生本身,影響較大的就是老師。機構(gòu)的教師通常是一人帶N個學生,人的精力畢竟是有限的,這種情況下自己的孩子到底能不能得到較好的教育,我們可想而知。所以家長不防將眼光轉(zhuǎn)到伊頓教育,自主選擇條件好的老師。我們除了正常上課以外,每天都安排的老師對孩子當天所學內(nèi)容一對一輔導,及時消化。真正可以幫助孩子增強成績!
7、學校的管理要嚴格。現(xiàn)在學生個性較強,老師越來越“不敢”管學生,不少輔導班課堂紀律不好,使得班上的不少學生聽課效果受影向,成績上不去。我們伊頓教育的老師敢管學生、會管學生、而且用“愛”管學生!
西安市伊頓教育的中小學輔導效果不錯,大家可以考慮一下!
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伊頓教育是伊頓旗下地區(qū)的補習品牌,補習涵蓋小初高年級,小升初、中高考輔導、藝考輔導等等,補習形式多樣,以一對一輔導為特色,還有一對三,一對多,6到15人的小班和非,中高考輔導,是陜西地區(qū)覆蓋面廣的一家K12補習品牌,小班課周內(nèi)周末節(jié)假日想提習成績的學生都可以撥打電話400-029-6659咨詢伊頓教育,選擇適合自己的課程和班型!