近期四川遂寧市2020屆高三學生進行了第三次診斷性考試，各位高三學生要重視高考前的每一次考試，考試的試題和答案都是學生們高考前備考復習較好的資料，伊頓教育網(wǎng)小編為各位考生整理了此次考試的理數(shù)試題答案解析，供各位考生參考!學好高中數(shù)學難不難?有什么好的方法可以幫助學生學好高中數(shù)學呢?希望小編以下整理的這些內容對大家有幫助!

　　高中數(shù)學和初中數(shù)學不同，很多知識點、公式、定理相對復雜，并不是背下來就能會做題，所以大部分同學想要增強數(shù)學成績都比較困難。

　　今天小編給大家分享學習高中數(shù)學的“五步法”，如果你正在迷茫不知道怎么增強數(shù)學成績，要好好看看!

　　第一步：公式

　　對公式的處理要靈活，關鍵要弄懂它們的來龍去脈，親自推算公式，把公式進行變形，印象才會深刻。推幾步就能得到公式變形較好不要強行記憶，不要求的公式更不要亂用。

　　第二步：例題

　　簡略處理參考書，題是做不完的，看例題可以節(jié)省時間，而且例題普遍比附帶的習題要好。對巧妙的解法，有亮點的地方做特殊記憶，特別好的題自己嘗試解一下。

　　第三步：化歸思想

　　數(shù)學較重要的應是化歸思想了，即將未知的化為已知的。每面對一道題就可以聯(lián)想這道題包含了哪些識點，考察了哪些常見的思想方法，與過去做的哪些題有聯(lián)系，又可經(jīng)過怎樣的變形達到。想到這些，就能將題目分成幾個小部分，再各個擊破。

　　要做到這一點，首先需要對概念把握準確，只有這樣才能明確“考什么”，同時也可避免掉入出題人設置的陷阱之中。

　　第四步：小結論

　　熟記一些小結論也很需要。這樣不僅對難題有幫助，而且在解答選擇填空題時也可加度，避免錯誤。如復數(shù)中對及其共鉅復數(shù)，立體幾何中常見正誤判斷，解析幾何中常見結論，常見不等式，常見遞歸數(shù)列求法等，對解答各種難度的題都很有幫助。

　　第五步：歸納總結

　　在做完一道題后，也可以想一想從這道題中我可以歸納出那些對今后解題有幫助的結論，解這道題的過程中，我經(jīng)歷了怎樣的思想過程，今后解類似題目應從何入手，還有更好的方法嗎，這類題有通法嗎，通法與巧法比有何優(yōu)劣，哪種更適合自己等等?！皩W而不思則罔，思而不學則殆?！庇袝r多想比多做題更有益處。

　　總之，數(shù)學學習要找對方法和策略，學進去了就容易多了，對知識點的理解、對題目的解答方法，對參考答案的分析，這些都是學好數(shù)學的方法!