高中生們在了解自主招生申請的時候，會發(fā)現一些高校的自主招生價值簡章中會有一條招生對象條件是“具有學科特長和創(chuàng)新潛質的學生”，但是對于到底怎樣的學生才算是這類學生，可能家長和學生都不是很清楚!這里伊頓教育一對一輔導小編為各位整理了具體的內容幫助大家詳細的了解這類學生應該具備什么?

　　什么是學科特長、創(chuàng)新潛質，學生到底又是如何體現?能否細化點?請仔細閱讀以下13條自主招生對于招生對象的詳細要求：

　　1.成績：打算報考自招，需要孩子成績到達一本線左右，因為自主招生院校的較高降分是降至一本線錄取。如果孩子高一，可以參考中考成績和學習狀態(tài)預估是否可以達到一本線;

　　2.理科競賽：高中階段獲得中學生五大學科競賽(數學、物理、化學、生物、信息學)省賽區(qū)三等獎以上;

　　3.科創(chuàng)類競賽：高中階段具有青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學家”獎勵活動、中學電腦制作活動等科技類獎項;

　　4.作文類競賽：高中階段獲得中學生創(chuàng)新作文大賽、新概念作文大賽、語文報杯、北大培文杯、“葉圣陶杯”中學生新作文大賽等語文作文類獎項;

　　5.英語競賽：高中階段獲得創(chuàng)新英語大賽、中學生英語能力競賽、中學生英語技能大賽等英語類比賽獎項;

　　6.論文發(fā)表：曾公開省級或者是刊物上發(fā)表過論文(限第一作者);

　　論文發(fā)表期刊分享：

　　7.出版專著：正式出版過相關領域的專著;

　　8.專利發(fā)明：高中階段獲得過發(fā)明專利等;

　　9.單科成績：單科成績十分，達85%以上成績，在年級排名前5%或者1%;

　　10.國際性賽事：國際科學與工程大獎賽、國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獲得獎勵;

　　11.演講比賽：高中階段在“21世紀杯”中小學生英語演講比賽、或者在性辯論賽獲獎;

　　12.特殊才能：具有文學、語言等方面的特殊才能或者是具有學科特長、有較強實踐創(chuàng)新能力;

　　13.其他特殊條件者：部分院校要求特殊。

　　特別注意以上13條不是要讓學生滿足全部13個條件，除了第1條對成績比較硬性的要求外，剩下的條件可根據自身情況以及想報考的院校與進行選擇性的準備，比如孩子沒有競賽獎項，不是說不能參加自招了，可以通過論文或其他材料去申請。