中考的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,學(xué)生們的中考復(fù)習(xí)計劃需要要有所改進,比如說以增強復(fù)習(xí)效率為主,或者把自己掌握不扎實的內(nèi)容多花些時間復(fù)習(xí),在不擅長的科目上多花些精力等等,復(fù)習(xí)效率是畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵因素!西安市好的中考小班課分享伊頓教育,伊頓教育對于中考學(xué)生的科目都有相應(yīng)的輔導(dǎo)課程,而且輔導(dǎo)形式有班課也有一對一,可以滿足不同補習(xí)需求的中考學(xué)生,在寒假幫助中考學(xué)生進步!
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法:抓好課前、課中、課后
都知道中考數(shù)學(xué)難度大,進度快,如何學(xué)好中考數(shù)學(xué),是擺在即將升入新中考學(xué)生面前的一個難題。其實,只要充滿自信,方法科學(xué),訓(xùn)練到位,反思增強,學(xué)好中考數(shù)學(xué)并不難!
課前要“預(yù)、做、復(fù)”
每堂新課之前,做到先預(yù)習(xí),特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出,以便上課時更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做,做到看懂70%的新內(nèi)容,會做80%的練習(xí)題。
每節(jié)新內(nèi)容學(xué)完后,要按照課本內(nèi)容,從易到難,從簡到繁,一步一步地把學(xué)過的知識進行比較復(fù)習(xí),對概念、定理、公式做出歸納、總結(jié),加深對知識的理解,較好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成對知識的整體認識。
課上要“聽、記、練”
怎樣才能增強聽課的效率呢?
首先, 做好課前的準備。充分做好課前的準備工作是聽好課基礎(chǔ)。一般情況下,應(yīng)做好三個方面的準備:
第一,知識準備。每一門學(xué)科,都有其嚴密的知識體系,尤其是數(shù)學(xué),其嚴密性更強,它好像一條鎖鏈, 一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣,前面的知識沒有掌握好,后面的知識就難以理解。所以上課前要復(fù)習(xí)舊課并預(yù)習(xí)新課,了解新舊知識的聯(lián)系, 明確新課的學(xué)習(xí)要求。如果舊的知識接不上,就要想辦法補上。
第二,物質(zhì)準備。課前要準備好課本、文具在內(nèi)的課堂上需要學(xué)習(xí)用品,如:課堂筆記本,草稿本,三角板,圓規(guī),量角器等。
第三,精神準備。提前入座,穩(wěn)定情緒,并可利用這短暫的時間作知識回顧,上一節(jié)學(xué)了什么?這堂課將學(xué)什么? 這樣有助于一上課就進入“角色”。
其次,聽講全神貫注。部分同學(xué)為什么學(xué)習(xí)成績上不去? 為什么課后做作業(yè)感到費力? 其中一個重要的原因就是上課不專心聽講。有的同學(xué)上課靜不下來,注意力容易分散,這就需要的訓(xùn)練。
再次,要主動獲取知識。主動聽課是指積極配合老師的每一個教學(xué)環(huán)節(jié),主動思考。例如,老師在黑板上寫出一道例題,有些同學(xué)等待教師講解,而有些同學(xué)則不然,他立即開動腦筋, 搶在老師講解前分析問題的條件和結(jié)論,并考慮解題思路,久而久之,就能增強自己的解題能力和思維能力。
較后,還要做好課堂筆記。課堂上以聽為主,以記為輔。記筆記求精求快,而不求多。課堂上主要記教材以外的補充內(nèi)容、學(xué)習(xí)中的難點、老師的歸納小結(jié)及解題的方法技巧。課后再對筆記進行適當(dāng)整理;就能將課堂所獲得的知識納入自己的知識倉庫。
課后要“思、問、集”
課后作業(yè)要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。同時,還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想。如:方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;對于難題,要多問幾個為什么,如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換,原結(jié)論還成立嗎?另外,對于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯誤,較好能準備一本錯題集,以便今后復(fù)習(xí)中使用,做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。
上面介紹的這些中考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法,希望對備戰(zhàn)中考的學(xué)生有幫助!寒假期間想要上補習(xí)班的學(xué)生,可以撥打電話400-029-6659詳細咨詢課程具體安排!