中考，中考學(xué)生要怎樣克服偏科現(xiàn)象呢?偏科太影響孩子的總成績了，特別是中考、高考，可能就是因?yàn)橐婚T沒考好，孩子就失去到心儀學(xué)校的機(jī)會(huì)。我的經(jīng)驗(yàn)和建議如下。

　　首先，家長和孩子要有正確的認(rèn)識(shí)。偏科是很普遍的現(xiàn)象，據(jù)調(diào)查，大約有70%左右的孩子認(rèn)為自己或多或少都有偏科現(xiàn)象。家長和孩子要用一個(gè)正常的心態(tài)去看待，樹立信心，不要有畏懼和挫敗心理。這是學(xué)好弱勢(shì)學(xué)科的第一步。

　　第二，馬上面臨中考，時(shí)間很緊。這時(shí)候要對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀況做整體分析，看優(yōu)勢(shì)學(xué)科還有沒有掌握不夠扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)，要重點(diǎn)加強(qiáng)。爭取在中考優(yōu)勢(shì)學(xué)科保持。

　　針對(duì)偏科的弱勢(shì)課目，我們可以分析下原因，主要會(huì)有四種情況：

       1：興趣不足，導(dǎo)致沒有學(xué)習(xí)的積極性，這是偏科的主要原因。

　　2：缺少學(xué)習(xí)方法，沒有找到學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率低。

　　3：付出的時(shí)間和努力不夠。可以回想自己平時(shí)花費(fèi)在弱勢(shì)學(xué)科的時(shí)間和精力是不是不夠多。

　　4：信心不足。學(xué)科優(yōu)勢(shì)，的確會(huì)有個(gè)體差異，對(duì)自己不太善長的學(xué)科，遇到困難，信心就不足。

　　第三：針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。分析完自己的整體學(xué)習(xí)及偏科原因，制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　1：定目標(biāo)，做好時(shí)間分配。每天可以按照學(xué)校的課表復(fù)習(xí)和強(qiáng)化其他學(xué)科。余下的時(shí)間針對(duì)弱勢(shì)學(xué)科，把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容重復(fù)練習(xí)，配合本章節(jié)可能出到的考點(diǎn)習(xí)題。一點(diǎn)一點(diǎn)去沖刺。難度大的題就先放棄(指數(shù)理化類的)。這是為了節(jié)約時(shí)間和增加孩子信心，增加基礎(chǔ)題的分?jǐn)?shù)。

　　2：做好每天的學(xué)習(xí)反思和總結(jié)。每天定的目標(biāo)要完成。并總結(jié)當(dāng)天需要保持和改進(jìn)的地方。遇到不懂的問題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

　　3：對(duì)于弱勢(shì)學(xué)科要牢記一些常出考題的解題思路和解題套路。增加中考時(shí)基礎(chǔ)題不丟分，做過的類似題不丟分。有難度的題能寫幾步是幾步，把可能拿到的分，爭取都拿到。

　　中考是孩子們?nèi)松谝粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子也會(huì)有壓力，家長這時(shí)要多給孩子鼓勵(lì)，不過度關(guān)注，創(chuàng)造的家庭氛圍。

　　希望孩子能通過這段時(shí)間的努力，在中考時(shí)能發(fā)揮較好水平，考出好成績!