對(duì)于美術(shù)藝考生來(lái)說(shuō)，不僅僅要課的成績(jī)過(guò)關(guān)，還要文化課的成績(jī)過(guò)關(guān)，學(xué)校在錄取考生的時(shí)候是要考課和文化課的綜合成績(jī)的，有的學(xué)生覺(jué)得自己在今年的聯(lián)考中成績(jī)一般，那么這部分的學(xué)生就要靠文化課的成績(jī)?nèi)浹a(bǔ)了，藝考生學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間是有限的，一般通常是在聯(lián)考結(jié)束后學(xué)習(xí)的，那么選擇一個(gè)好的文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)是重要的，那么伊頓教育藝考文化課的補(bǔ)習(xí)怎么樣呢?效果好不好呢?

　　我們學(xué)校的幾點(diǎn)做法，可供參考

　　一、現(xiàn)在的美術(shù)高考突出了的地位

　　以山東省為例。美術(shù)高考以聯(lián)考成績(jī)?yōu)橹?，保留校考資格的高校所剩無(wú)幾了，山東省考生能夠參加的校考院校已經(jīng)不足20所了。

　　并且，文化課占30%，課占70%，凸顯了課的地位。

　　二、聯(lián)考剛結(jié)束，我們就篩選出部分學(xué)生參加?？?/p>

　　我校2017級(jí)美術(shù)聯(lián)考結(jié)束，返校后的當(dāng)天晚上，級(jí)部就召開(kāi)了學(xué)生會(huì)。結(jié)合平時(shí)統(tǒng)考、模擬考的成績(jī)，初步劃定了100名左右的學(xué)生(成績(jī)?cè)?00分以下)繼續(xù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備參加?？?。

　　當(dāng)然，這部分學(xué)生是否參加?？紝W(xué)習(xí)，完全本著自愿的原則，并且征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

　　三、瞄準(zhǔn)?？迹嗅槍?duì)性地訓(xùn)練

　　根據(jù)各高校?？嫉奶攸c(diǎn)和要求，教師對(duì)參加?？嫉膶W(xué)生按照所報(bào)高校進(jìn)行分組，然后分別有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　對(duì)你的幾點(diǎn)建議

　　一是積極迎戰(zhàn)?？肌．?dāng)然?？嫉碾y度較大，但是畢竟距離?？歼€有一個(gè)月的時(shí)間，用于成績(jī)的增強(qiáng)也足夠了，前提是找到水平較高的教師，選擇1-3處校考的高校，對(duì)著幾所高校校考的特點(diǎn)進(jìn)行研究，集中力量進(jìn)行突擊準(zhǔn)備。

　　二是學(xué)習(xí)攝影。我們學(xué)校聯(lián)考成績(jī)未過(guò)的學(xué)生一般有20名左右的學(xué)生學(xué)習(xí)攝影，每年的高考也有6、7個(gè)學(xué)生能夠考取本科院校。

　　三是全力攻學(xué)文化課。前提是聯(lián)考成績(jī)過(guò)線。距離文化課高考還有140多天，增強(qiáng)文化課成績(jī)還有機(jī)會(huì)，雖然文化課成績(jī)?cè)诰C合分中占比并不高，但是也能增強(qiáng)自己的綜合分，增加本科錄取機(jī)會(huì)。

　　四是參加春考單招。集中力量考單招也是一條路，畢竟在高職院校能學(xué)到技術(shù)，就業(yè)前景不錯(cuò)。

　　五是準(zhǔn)備明年復(fù)讀。美術(shù)學(xué)習(xí)不容易，中途放棄有點(diǎn)可惜，假如今年聯(lián)考成績(jī)不好的話，可以準(zhǔn)備明年復(fù)讀，趁現(xiàn)在學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間好好學(xué)習(xí)文化課，明年再次高考的時(shí)候，文化課知識(shí)也能打個(gè)好底子。

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