藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間是短的，在聯(lián)考后不參加校考的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間還能長(zhǎng)一點(diǎn)，如果參加校考后在來學(xué)文化課，文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間也就剩下了一百天左右了，現(xiàn)在目前的情況，如果想要上個(gè)好大學(xué)，即使是藝術(shù)生對(duì)文化課的要求也還是比較高的，藝術(shù)生如何在有效時(shí)間內(nèi)提升自己的文化課成績(jī)就成了很多人比較頭疼的事情了，那藝術(shù)生如何在百日內(nèi)的到文化課的沖刺呢?

　　一、勤能補(bǔ)拙：“自律”是真正有效的辦法

　　其實(shí)大多數(shù)藝術(shù)生并不是比普通文化生的文化基礎(chǔ)差，只是在備戰(zhàn)藝考的時(shí)期缺乏上課學(xué)習(xí)文化的時(shí)間，換句話講，我們藝考生缺的不是智商也不是缺知識(shí)，缺的是學(xué)習(xí)的專注力和自制力，所以就更加要求我們不能隨波逐流，做到真正自律，在短時(shí)間內(nèi)提升自己極其關(guān)鍵。

　　老師在講課之前我們需要有的自學(xué)精神并且在課上有極高的專注力，因?yàn)樵谡n上需要更多的是注意力集中。課后復(fù)習(xí)在較后的一百天內(nèi)對(duì)藝考生文化課沖刺是有幫助的，那么應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢?因?yàn)樵谳^后階段一般都是老師講試卷學(xué)生做試卷接著再講，所以這時(shí)候，我們就是要把老師在試卷上講過的內(nèi)容提煉出來，去書本上找到出處并且加以拓展，寫在本子上，記在腦子里，然后消化掉，這才是真正能夠在短時(shí)間內(nèi)提數(shù)的好品質(zhì)。

　　二、學(xué)會(huì)積累：再小的努力乘以100都蘊(yùn)含無窮“力量”

　　背書始終是我們不得不走的途徑。其次，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)注意力集中，做一套歷年高考試題或模擬試題，看自己是否能夠完全掌握自己學(xué)習(xí)過背記過的知識(shí)點(diǎn)，如果不能，立馬對(duì)應(yīng)再去把書看一遍，檢驗(yàn)自己，面對(duì)真實(shí)的自己是至關(guān)重要的。

　　較后，不管用怎樣的學(xué)習(xí)方法，在時(shí)間有限的情況下增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效率，記住，并不是學(xué)的越多越好，而是越越針對(duì)越好，因?yàn)樗嚳忌噍^于一般普考生而言屬于比較特殊的群體，所以藝考生們只有針對(duì)自身的成績(jī)和學(xué)習(xí)情況做出對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)范圍內(nèi)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，才能夠做到真正的對(duì)自己有保障，提升自己的學(xué)習(xí)效率。

　要記住剩下的一百天也不能一直是死學(xué)狀態(tài)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，另外保持良好的心態(tài)，注意學(xué)習(xí)的方式方法，這樣才能達(dá)到較好的效果，當(dāng)然還有比較重要的一點(diǎn)就是在藝考較后選擇文化課補(bǔ)習(xí)的機(jī)構(gòu)的時(shí)候要擦亮眼睛，文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校的好壞也是決定文化課成績(jī)的一個(gè)重要因素，這里我為大家分享伊頓教育【伊頓教育】藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校，有意向的可以在線咨詢哦！