對于家長們來說，早早培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的!對于小學(xué)生來說，一年級的學(xué)習(xí)習(xí)慣，二年級的知識(shí)基礎(chǔ)，如果在此前能夠落實(shí)達(dá)成，相信三年級能夠順利過渡。那么，如果前面確實(shí)虧空了，怎么辦呢?

　　1、抓好基礎(chǔ)知識(shí)：口算、計(jì)算技能是小學(xué)階段時(shí)候都需要加強(qiáng)練習(xí)的，也是會(huì)影響孩子終身的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的;一些基本概念要充滿理解掌握，可以提供一些變式加以練習(xí)。基本上基礎(chǔ)知識(shí)牢固了，一張?jiān)嚲戆俜种呤姆謹(jǐn)?shù)就拿到了。而再接著往橫向拓展也有了可能和基礎(chǔ)。

　　2、用好錯(cuò)題資源：養(yǎng)成做錯(cuò)題摘錄的習(xí)慣，有一些錯(cuò)誤看似無理頭，但都有其深層次的原因，很多時(shí)候?qū)W校老師無暇顧及，但作為家長，可以幫助孩子分析分析，找出錯(cuò)因，也許發(fā)現(xiàn)了這一個(gè)問題，就能夠解決一大片相關(guān)聯(lián)的問題。

　　3、理清知識(shí)聯(lián)系：其實(shí)數(shù)學(xué)的知識(shí)體系中，知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間存在著千絲萬縷的關(guān)系和

　　聯(lián)系，但很多孩子往往中能管中窺豹。一些相關(guān)的題組練習(xí)，不斷地讓孩子去發(fā)現(xiàn)相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，更能夠讓他們感受到知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系。

　　4、調(diào)整好心態(tài)：問題一旦暴露，不管是家長，還是孩子，恐怕都有失望、焦慮的心情，但越是這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽越是要幫助孩子樹立信心，勉力他們這樣的一點(diǎn)小挫折算不了什么，心態(tài)越是從容，難關(guān)越是容易渡過。

　　家庭是孩子成長的港灣，不論風(fēng)雨，希望爸爸媽媽都能成為護(hù)衛(wèi)孩子較有力的臂膀。