孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，家長該如何處理?這樣的事情是很正常的，成人之間都會(huì)有矛盾存在，更何況孩子!當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況的時(shí)候，家長不能一味地偏袒孩子，或者把孩子和同學(xué)調(diào)開來回避矛盾，這對于孩子的成長和社交都會(huì)有負(fù)面的影響!

　　當(dāng)孩子和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，父母應(yīng)該怎么辦呢?

　　理解并安慰孩子

　　孩子告訴你他在學(xué)校發(fā)生矛盾時(shí)，很多父母可能會(huì)反問孩子是否也有錯(cuò)。比如有的孩子回家報(bào)告：“小明打我!”你會(huì)反問：“那你打他了嗎?”其實(shí)，孩子此時(shí)的內(nèi)心較期待的是你能夠支持他。我想此時(shí)先不要急著問孩子問題。了解事情原委后，告訴孩子：“哦，寶貝，你此時(shí)很生氣，是嗎?因?yàn)樗涯愦蛱哿耸菃?你覺得他不該打你是嗎?媽媽很理解你的感受!”我們要站在對方的角度去感受他的內(nèi)心世界，這樣他才能信任你，才愿意聽你的勸告。

　　鼓勵(lì)孩子自已解決矛盾

　　孩子和同伴之間發(fā)生矛盾時(shí)，不要急于幫助孩子解決。較好是鼓勵(lì)孩子自己先去想一想怎么解決。都說“娃娃的臉，六月的天，說變就變”。孩子鬧矛盾快，忘記得也快。他們可能剛剛鬧過矛盾，上課還氣呼呼，一下課又跑到一起玩了，或者兩個(gè)人互相再借個(gè)東西，就忘得一干二凈了。所以，很多矛盾父母真的不需要干預(yù)。

　　適當(dāng)給點(diǎn)建議

　　比如，同伴把自己較心愛的玩具借過去一直都沒有還，孩子要了幾次都沒有要到，孩子一生氣，就摔壞了同伴的文具盒。這個(gè)時(shí)候，孩子需要你的幫助，此時(shí)，你就要適當(dāng)給予建議了。記住，只是建議而已，并不是整個(gè)過程都是你在幫助他處理。

　　記得時(shí)常反饋

　　孩子和同伴鬧了矛盾，我們可能給孩子建議，也可能孩子自己處理，不管是哪一種，要記得孩子要反饋。第二天回來問問孩子：“你和那個(gè)鬧矛盾的小朋友和好啦?你用了什么辦法讓他開心的呀?”反饋可以及時(shí)了解孩子的動(dòng)向，避免他們記仇或者還有什么疙瘩沒有解開，也是為了讓孩子更加開朗豁達(dá)。