家長(zhǎng)如何抓好小學(xué)一、二年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)?一二年級(jí)的知識(shí)都不太難，所以基本上大部分小孩子學(xué)習(xí)上都沒問題。家長(zhǎng)這個(gè)階段主要是抓孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，幫助小學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要太過看重孩子一時(shí)的分?jǐn)?shù)高低。

　　一、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠幫助孩子在學(xué)習(xí)的道理上，走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。課前預(yù)習(xí)，課上聽講，課后復(fù)習(xí)，完成作業(yè)。這些學(xué)習(xí)步驟，每步都要認(rèn)真完成，慢慢形成一種習(xí)慣。要掌握每個(gè)字詞的意思和使用，在聽寫中，寫錯(cuò)的詞語，不是改正過來就完了，而是要把它重寫多遍，一直記住才行。這樣做是為了積累詞匯量，不然對(duì)后面學(xué)習(xí)會(huì)感到很吃力。

　　二、作息習(xí)慣。

　　強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念，愛惜時(shí)間。每天早睡早起，不賴床，不熬夜。較好是父母和孩子共同制定出作息時(shí)間表，每天按時(shí)間表來活動(dòng)。知道自己該做什么的人，活得更加自由與充實(shí)，不會(huì)整天到晚想著看電視、玩手機(jī)。自律的人，擁有美好的未來。

　　三、固定任務(wù)。

　　每天閱讀半個(gè)小時(shí)，每天寫一遍生字，每天做十道數(shù)學(xué)題。不需要限制時(shí)間段，孩子喜歡什么時(shí)候完成都行，但要增加質(zhì)量，一個(gè)星期完成得漂亮的話，要給予獎(jiǎng)勵(lì)，具體獎(jiǎng)勵(lì)什么，父母和孩子可以商量著來，較好以孩子的意見為主。

　　小學(xué)低年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容不難，家長(zhǎng)稍微輔導(dǎo)一下，孩子都能學(xué)習(xí)過關(guān)，主要是耐心培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，好習(xí)慣能幫助孩子對(duì)將來的學(xué)習(xí)更加有幫助。