二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要是字詞和句子，其中字詞屬于基礎(chǔ)，就好像是建房子的瓦片一樣，需要要牢牢記住才行！下面就為大家分享二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中字詞及日積月累、詩(shī)詞、課文背誦部分的掌握方法，希望能夠幫助到各位同學(xué)！

　　二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)從一年級(jí)注重字詞句子的基礎(chǔ)上，更加細(xì)化，不但字要會(huì)寫，還要熟練每個(gè)字的同音字，形近字，并且每個(gè)字起碼會(huì)組三個(gè)詞，并口頭解釋每個(gè)詞及詞中字的意思。

　　學(xué)習(xí)方法：

　　1、生字、形近字、同音字、多音字

　　每天聽寫孩子新學(xué)的字，并把聽寫錯(cuò)誤的字整理到錯(cuò)字本上，并經(jīng)常進(jìn)行重復(fù)聽寫和練習(xí)。忌錯(cuò)一改十，或者把每天多遍寫生字，在督查到位的基礎(chǔ)上再練習(xí)，否則孩子已經(jīng)寫錯(cuò)，再讓他改就費(fèi)勁了。對(duì)于經(jīng)常寫字犯“缺胳膊少腿兒”的毛病的孩子，要讓孩子“展筆順”，一筆一畫的寫。

　　在生字掌握的基礎(chǔ)上，區(qū)分學(xué)習(xí)形近字、同音字、多音字，這部分內(nèi)容要循序漸進(jìn)，不可貪多。

　　2、反義詞、近義詞

　　二年級(jí)需要掌握的反義詞、近義詞是重要考點(diǎn)，雖然有限但卻很常見?？梢砸詤R總的方式，讓孩子每天背幾個(gè)，聽寫幾字，達(dá)到熟練掌握的程度。

　　3、量詞

　　量詞在二年級(jí)出現(xiàn)的相當(dāng)多，也是學(xué)生需要集中掌握的一個(gè)考點(diǎn)，同樣可以以匯總的方式呈現(xiàn)給孩子：

　　4、四字成語(yǔ)和“ABB”“AAB””AABB““ABAB”“ABCC”“AABC”式的詞語(yǔ)要集中掌握一些，也是考試考試內(nèi)容：

　　字詞這部分內(nèi)容的掌握，重在扎實(shí)，不要貪多，只要把大綱內(nèi)要求掌握的東西掌握就可以了，學(xué)習(xí)方法就是聽寫+整理錯(cuò)題集，并不斷反復(fù)練習(xí)，之所以不能貪多，一來，貪多必然掌握不扎實(shí)，而且對(duì)字詞理解不透徹，要注重深挖字義，詞義并練習(xí)造句，為語(yǔ)言表達(dá)和寫作打基礎(chǔ)，而不是一味的拓寬，而不知其義;二來，貪多會(huì)另孩子產(chǎn)生厭學(xué)心量，學(xué)習(xí)興趣是需要培養(yǎng)和保護(hù)的。

　　5、日積月累、詩(shī)詞、課文背誦部分的掌握和字詞部分的學(xué)習(xí)方法一樣，邊學(xué)邊查，整理錯(cuò)題集并反復(fù)記憶。