吉大附中英才小學的各位家長們是不是著急呢?還不清楚吉大附中英才小學的開學時間是什么時候嗎?不用擔心,伊頓教育小編這就為大家送上吉大附中英才小學一年級入校通知,包括家長會,入學安排等等信息。另外附上吉大附中英才小學致一年級新生家長的一封信!
致一年級新生家長的一封信
親愛的家長朋友們:
您好!吉大附中英才小學的領導和全體老師們歡迎您家寶貝兒的到來!
當我們伸出手握緊孩子們的小手的那一刻,請相信這手里的溫度足可溫暖寶貝們稚嫩的心靈。
當我們綻放笑容面對孩子們的小臉的那一刻,請相信我們的眼中滿是對寶貝們融融的愛意。
寶貝們來到英才小學,就是來到了愛的家園。
吉大英才的每一位教師會竭盡所能地給予您的孩子較的教育與培養(yǎng)。我們將用我們的愛心、細心、耐心、責任心呵護您的孩子,給予孩子學習的本領,教導孩子們學會知識、掌握本領、學會做人,我們愿與您攜手共育新苗,讓我們的孩子在陽光雨露中茁壯地成長,在歡聲笑語中充實的學習。
吉大英才小學秉承吉大附中“崇德勵志,為國擔當”的校訓,以“克明峻德,興學養(yǎng)才”為教育理念,以王幫閣校長提出的“強健、博學、賢雅、善為”為目標培養(yǎng)學生。
英才學校的校長王幫閣有實踐精神、鉆研精神,是家長學生喜歡的語文老師,是享譽省內外的教育,更是有教育大智慧的教育家。英才學校的副校長姜海平是小學的負責人,他是智者、是仁師、是父親。姜校長以國學的底蘊叱咤語文教壇,謙和有禮,一言一笑如春風和煦般溫暖。他善思,思蒙童之成長,懂教育之道,明辦學之重。姜校長勵精圖治,力爭把王幫閣校長的教育理念在英才小學的辦學中體現(xiàn)出來。
英才小學的教師有四分之一來自于吉林大學附屬中學,有三分之一獲研究生學歷,他們有豐富的教學經(jīng)驗,有教學智慧,是探索家,是發(fā)現(xiàn)者,是較可愛的人。他們的眼中看到的是孩子身上的閃光點,且會把這點點的光亮發(fā)揚光大。他們的心中想到的是孩子心中所想,家長心中所想,做一個對社會有用的人。他們喜笑,笑對每一個寶貝兒;他們不怒,但不失威嚴,輕重得當,因材施教。
英才小學的教學樓是新的,更是環(huán)保的,我們秉承為孩子的健康出發(fā)的原則,所選取的材料都是安全的,您放心的把孩子送到英才小學,我們會培育出更健康的茁壯少年。
英才小學的課程是具有先進理念的,交融了國際的形式和傳統(tǒng)的經(jīng)驗。在國內已有的教學模式的基礎之上,自主開發(fā)了一系列特色課程和實踐活動。
形體特色空間課是吉大英才的特色課程!形體特色空間課的開設,是符合社會發(fā)展,學校體育與體趣相接軌,也的融入到了學校行為規(guī)范當中。形體特色空間課,是一門把舞蹈中基本功訓練的方法作為主要手段,結合模特走秀,結合音樂分析針對人的基本姿態(tài)進行的身體活動練習,主要目的是融健身、健心、健美為一體,塑造優(yōu)美體形及姿態(tài)和加強形體美的審美教育課程。
兒童版畫課程是少兒美術教育中重要組成部分,有利于兒童發(fā)展和成長,它是手工和繪畫的綜合體,對兒童動手動腦及創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)是其他課業(yè)形式所不能替代的。通過對版畫的學習可以增強兒童的動手能力、設計能力和創(chuàng)造能力,整個過程能讓孩子的心、眼、手得到的訓練,培養(yǎng)動腦、動手的習慣。
STEM是科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、數(shù)學(Mathematics)四門學科英文首字母的縮寫,旨在讓孩子在科學、技術、工程和數(shù)學領域綜合發(fā)展,從而增強其全球競爭力。
創(chuàng)客教育,以項目學習的方式,使用數(shù)字化工具,倡導造物,鼓勵分享,培養(yǎng)跨學科解決問題能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的一種素質教育。創(chuàng)意游戲體育,用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。
英才小學課程的設置旨在讓學生在學中體會到鉆研的興趣,在玩中領悟到智慧的樂趣。誠摯地感謝您把寶貝兒送到英才小學,英才小學的每一位教育工作者定不負眾望,我們相約六年之后,英才出眾!
入校通知
新生家長會:
9月2日 上午8:30 ——9:30年級家長會
9: 40——11:00班級家長會#p#副標題#e#
新生入學:
9月3日 上午8:00——11:00
溫馨提示
1、9月2號請家長帶一個結實的手提袋,裝教材。
2、9月3號寶貝兒入學,請帶好入學通知書。
3、準備好寶貝兒疫苗接種的“小綠本”,如有六歲前的針沒打全的,請盡快補全。
4、本(暫住證)、房產(chǎn)證(購房合同)復印件準備好,備用。
5、寶貝兒入學當天穿白色上衣,深色褲子。
6、請記住您和寶貝兒的身份證號,填表會用到。
給英才小學新生家長的幾點建議
一、孩子情緒要關注。
在剛入學的時候,個別孩子往往會因為不需要的緊張而不太愛上學,甚至有一到學校就哭鬧的情況,因此在這一時刻家長們要特別注意觀察孩子情緒的變化,可以與孩子交流您自己上小學時的一些趣事以吸引孩子,多與孩子聊聊學校發(fā)生的事讓孩子感受到您的關愛,同時您還要盡量多鼓勵表揚孩子激起孩子的學習興趣,讓孩子能夠真正感受到學校學習的快樂,從而喜歡上學。
二、學習備品需動腦。
孩子的學習用品要備齊。文具的選擇切忌花哨和追求時髦,據(jù)科學研究表明,5至7歲的孩子在課堂上集中注意力的時間大概有15分鐘,花哨的文具用品將會分散孩子的注意力,他們會情不自禁地做小動作,以致影響學習。另外,也有可能助長孩子的攀比之心,久而久之,會對孩子的心理產(chǎn)生不良的影響。
三、良好習慣要養(yǎng)成。
良好的習慣終身受用,從小幫助孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣很重要。
(一)、養(yǎng)成早睡早起的好習慣。這樣白天在學校才會有充沛的精力去學習和參加活動。
(二)、書本文具盡量讓孩子自己收拾整理。學會按照課表備好一切書本用具。家長盡可能選擇不代勞,可在一旁鼓勵指導,這樣才能更好地培養(yǎng)孩子獨立自主的品格。
(三)、作業(yè)要獨立完成。新的學習內容對新生來說是有難度的,但我們要堅信孩子自己能獨立完成,可在不恰當?shù)牡胤浇o予指導和調整,讓孩子既能感受到尊重也能體會到家長的關心。
孩子是家庭的希望,是社會的棟梁,是的英才。讓我們家校聯(lián)合,在教育這條道路上攜手并進,共同撫育孩子懂禮貌、講道德、會學習、會做事,明做人,勤奮、堅強、守信、樂觀、積極。
祝孩子們健康快樂每整天,祝每個家庭幸福美滿!
吉林大學附屬中學英才學校
2017年8月31日