小學三年級開始學習英語,但是其實有不少的孩子已經在三年級之前就接觸了英語,作為三年級才開始學習英語的孩子來說,和這些孩子相比已經是比較晚了!那么,家長們要怎樣對這些孩子進行英語啟蒙呢?
對于如何進行三年級英語啟蒙這個問題,小編提出這樣的幾個建議:
1.字母和單詞的入門,可以選用各種phonics的教材。蒲公英、牛津、臺灣、哈考特,其實選擇哪套自然拼讀的教材都可以,系統(tǒng)的開始學,很重要。
2.大量的分級繪本的閱讀,市面上的分級讀物很多,大貓、麗生、麗生X計劃、培生等等等等,很多都是從簡單的一句話開始,這樣的繪本一般都配備音頻材料,和你的弟弟堅持讀完很多本(以100本為一個單元進行,雖然量不是重要的,但是有量才能有質變),才能對他有幫助。
3.一般城市,較晚三年級已經開始英語學習,這個時候較大限度的配合老師,配合學校老師的學習進度,把老師教的知識扎實的學完,扎實的跟進,孩子才能在學校找到自信,才能有更多時間配合你的教學計劃。
4.聽力的訓練不能停,各種兒歌,各種有趣的詩歌、小故事、各種英文啟蒙版的動畫片,都可以和你的弟弟一起看。
的學習計劃,對于語言來說需要的是堅持,沒有三四年時間的堅持,根本不會出成績,也不會看到“量變”到“質變”的過程,需要的是持久戰(zhàn),從0開始的學習,如果方法得當,再配合堅持,就能出成績。
另外,小編還是要提醒各位家長,希望孩子能夠出成績的想法都是奢望,學習從來都沒有速戰(zhàn)速決的高招,只有不斷的努力和堅持!較笨的方法其實較管用!