一直以來(lái),小學(xué)、中考、高考都被看做是孩子學(xué)習(xí)階段較重要的考試,這當(dāng)然無(wú)可厚非。但是,如果幼兒園、學(xué)齡前兒童也有了嚴(yán)格的考試和測(cè)試卷,小編覺(jué)得這樣只會(huì)拔苗助長(zhǎng),對(duì)孩子的身心健康造成的影響,那么你怎么看呢?
近日,記者走訪(fǎng)武漢多家書(shū)店,看見(jiàn)《沖刺100分》《幼小銜接天天練》《學(xué)前1000字》等幼升小測(cè)試卷和輔導(dǎo)書(shū)擺上書(shū)架,書(shū)店表示這類(lèi)試卷和圖書(shū)一直賣(mài)得很好,不過(guò)對(duì)于給學(xué)前班孩子買(mǎi)試卷,教育界人士則表示,這一行為違背認(rèn)知規(guī)律,結(jié)果可能是適得其反。
根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、根據(jù)筆順寫(xiě)生字、按要求給音節(jié)標(biāo)上音調(diào)。10日,在位于水果湖的一家小型書(shū)店,記者看見(jiàn)一本名為《沖刺100分語(yǔ)言測(cè)試卷》上的廣告語(yǔ)是“每天30分鐘,向中學(xué)生沖刺”,如若不是封面上寫(xiě)著“幼小銜接”,這更像一本小學(xué)一、二年級(jí)的語(yǔ)文測(cè)試卷。而在另一本幼升小數(shù)學(xué)測(cè)試卷,要求幼兒加減法的能力達(dá)到50以?xún)?nèi)。書(shū)店?duì)I業(yè)員介紹:“這類(lèi)試卷我們一直賣(mài)得很好,旁邊幼兒園孩子一畢業(yè),家長(zhǎng)們就會(huì)利用暑假時(shí)間給孩子們買(mǎi)題做,也有家長(zhǎng)給讀幼兒園的孩子買(mǎi)。”
走進(jìn)位于徐東銷(xiāo)品茂的一家大型書(shū)店,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)各種類(lèi)型的幼升小測(cè)試卷和圖書(shū)鋪滿(mǎn)了展銷(xiāo)柜。僅一套名為《幼小銜接天天練》的系列就分為拼音、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等不同類(lèi)別,更有學(xué)齡前兒童的漢字、英語(yǔ)、拼音等描紅類(lèi)圖書(shū)。 對(duì)于“幼升小”試卷和輔導(dǎo)書(shū),家長(zhǎng)們持兩種態(tài)度。家住水岸星城的劉女士給5歲的女兒買(mǎi)了3本試卷,她說(shuō):“不想搶跑,但是也不能落后。別人學(xué)了,我們不學(xué),就會(huì)落后!”市民李娜對(duì)于購(gòu)買(mǎi)此類(lèi)試卷持反對(duì)態(tài)度,她說(shuō):“筆都拿不穩(wěn),做什么題啊!”#p#副標(biāo)題#e#
記者看見(jiàn),此類(lèi)試卷和圖書(shū),封面上往往標(biāo)有“根據(jù)教育部頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》編寫(xiě)”。記者查閱該《指南》,看見(jiàn)上面明確寫(xiě)有,5歲至6歲學(xué)齡前兒童,只需“能通過(guò)實(shí)物操作或其他方法進(jìn)行10以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算”,且并沒(méi)有要求這個(gè)年齡段的孩子認(rèn)字,只說(shuō)明“在閱讀圖書(shū)和生活情境中對(duì)文字符號(hào)感興趣,知道文字表示的意義”。
省教育廳相關(guān)人士介紹,該廳早已下發(fā)通知,堅(jiān)決糾正幼兒園“小學(xué)化”,嚴(yán)禁以方式讓在園幼兒使用教材,嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)各種幼兒教材、讀物和教輔材料,嚴(yán)禁提前教授小學(xué)教學(xué)內(nèi)容、向幼兒布置書(shū)寫(xiě)類(lèi)家庭作業(yè),嚴(yán)禁對(duì)幼兒進(jìn)行高強(qiáng)度的機(jī)械記憶等教育訓(xùn)練,嚴(yán)禁面向在園幼兒開(kāi)展形式的測(cè)驗(yàn)與考試。
省教育考試院、曾在省重點(diǎn)小學(xué)任職多年的鄭奇認(rèn)為,讓學(xué)齡前兒童做此類(lèi)測(cè)試卷和輔導(dǎo)書(shū)違背認(rèn)知規(guī)律,拔苗助長(zhǎng)?,F(xiàn)在讓幼兒“天天練”,即使表面上看著比身邊的孩子,卻可能讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)很可怕,長(zhǎng)大后厭惡學(xué)習(xí)。小學(xué)入學(xué)是不允許考試的,面試也是詢(xún)問(wèn)“你家里有幾口人”之類(lèi)的常識(shí)性問(wèn)題,有些孩子主動(dòng)表演背唐詩(shī)、說(shuō)英語(yǔ)只會(huì)讓老師們覺(jué)得他們很可愛(ài),并不能作為入學(xué)的依據(jù)。