現(xiàn)在，暑假還沒(méi)過(guò)半，很多家長(zhǎng)就已經(jīng)叫苦不迭，一邊要帶孩子去興趣班，一邊還要上班，他們則表示自己也很無(wú)奈。事實(shí)上，現(xiàn)如今在暑期給孩子報(bào)興趣班的數(shù)不勝數(shù)，日前就有調(diào)查顯示有80%的孩子都在讀暑期班，有的甚至讀兩三個(gè)。
 

　　昨天，記者做了一個(gè)調(diào)查。截至昨晚7點(diǎn)半，有1810位家長(zhǎng)參與調(diào)查，近83%給孩子報(bào)了小班課，2%還在糾結(jié)要不要報(bào)，僅15%明確表示不打算報(bào)。由此來(lái)看，家長(zhǎng)給孩子報(bào)培訓(xùn)班的熱情，真是高啊。

　　近一半家長(zhǎng)給孩子報(bào)了學(xué)科培訓(xùn)班

　　這份調(diào)查顯示，對(duì)于培訓(xùn)班的選擇，43%的家長(zhǎng)給孩子報(bào)的是學(xué)科類的補(bǔ)習(xí)班，29%的家長(zhǎng)選擇的是興趣班，7%的家長(zhǎng)選擇純粹的暑托班，4%的家長(zhǎng)給孩子報(bào)了夏令營(yíng)，余下的家長(zhǎng)選擇了其他類型或者沒(méi)有報(bào)班。顯然，從暑期培訓(xùn)班的類型上看，爸媽更傾向于學(xué)科類。

　　值得一提的是，多數(shù)家長(zhǎng)不僅給孩子報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。據(jù)調(diào)查顯示，41%的爸媽給孩子報(bào)了1~2個(gè)培訓(xùn)班，35%的報(bào)了3~4個(gè)，還有9%的報(bào)了5個(gè)及以上。

　　孩子每天上課的時(shí)間也久了，25%的孩子在4小時(shí)及以上，16%在3~4小時(shí)左右，20%在2~3小時(shí)左右，4%在1小時(shí)以內(nèi)。

　　隨之增長(zhǎng)的，還有培訓(xùn)班的開銷。

　　37%的家長(zhǎng)表示，今年暑假培訓(xùn)班的花費(fèi)在5000元以上;20%在3000~5000元;23%在1000~3000元;只有5%在1000元以內(nèi)。

　　這樣的開銷在許多家庭占了月收入的相當(dāng)大部分：17%的家長(zhǎng)表示，此項(xiàng)開銷占了家庭月收入的一半以上;22%的家長(zhǎng)表示，占了家庭月收入的30%~50%;29%的家長(zhǎng)表示，占了家庭月收入的10%~30%;另有17%的家長(zhǎng)表示，占了家庭月收入的10%以內(nèi)。換句話說(shuō)，有39%的家長(zhǎng)會(huì)為小班課花費(fèi)家庭月收入三成或以上。

　　“如果說(shuō)孩子是一臺(tái)‘碎鈔機(jī)’，那到了暑假，就會(huì)變成一臺(tái)‘加強(qiáng)版碎鈔機(jī)’。”跟錢報(bào)記者說(shuō)這話的媽媽，剛好家里有兩臺(tái)“加強(qiáng)版碎鈔機(jī)”——她家的一對(duì)雙胞胎剛剛從國(guó)外游學(xué)歸來(lái)，花掉了她整整兩個(gè)月的收入。

　　帶孩子上班家長(zhǎng)們也有很多無(wú)奈

　　“暑假，到底是誰(shuí)發(fā)明的?當(dāng)媽的比平常上班還要忙!”每天上夜班，卻不得不在早上6點(diǎn)起床的甜甜媽，昨天參加了調(diào)查后，又忍不住發(fā)來(lái)了一大段私信。

　　這位媽媽的吐槽理由是，讀小學(xué)一年級(jí)的女兒放暑假了，家里沒(méi)有老人幫忙，為了安頓好女兒，自己和丈夫每天疲于奔命——帶女兒到單位從早坐到晚不合適，只好給她報(bào)了游泳、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等培訓(xùn)班打發(fā)時(shí)間。但因?yàn)槊總€(gè)培訓(xùn)班的上課地點(diǎn)不同，夫妻倆不得不趕在上班前和午休時(shí)，往返于各培訓(xùn)班和單位之間?？杉幢闶莾扇溯喠鹘铀团畠海€是緊張得跟打仗一樣。#p#副標(biāo)題#e#

　　昨天中午12點(diǎn)半，記者聯(lián)系上甜甜媽時(shí)，她就正在送甜甜上英語(yǔ)培訓(xùn)班的路上。因?yàn)榕嘤?xùn)班位于市中心，停車不便，甜甜媽選擇了騎電動(dòng)車，室外近40度的高溫，母女倆到目的地的時(shí)候，都是滿臉滿身的汗。

　　既然接送那么辛苦，為啥還要給甜甜報(bào)那么多培訓(xùn)班?甜甜媽給出的答案，戳中了無(wú)數(shù)職場(chǎng)媽媽的心事：女兒暑假?zèng)]處去啊!
 

　　昨天上午9點(diǎn)，近江時(shí)代大廈某培訓(xùn)班門口，兩位送孩子上學(xué)的媽媽一邊等電梯一邊閑聊——

　　“這禮拜上完課，回家歇一歇，出去玩兩天，8月中旬再送來(lái)繼續(xù)上。”

　　“你兒子不是已經(jīng)上了兩期小班課嗎?”

　　“恩，我總共報(bào)了三期。沒(méi)辦法，老人不在，我和他爸爸都要上班，能有個(gè)靠譜點(diǎn)的暑期班練練字、下下棋已經(jīng)蠻好了。”

　　下午4點(diǎn)，廣場(chǎng)附近的一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大廳里，站滿了來(lái)接娃的家長(zhǎng)，有爸媽也有祖輩。來(lái)接孫子的鄒爺爺忍不住向錢報(bào)記者吐槽：“明明已經(jīng)放暑假，天又這么熱，還要天天來(lái)上培訓(xùn)班，孩子真當(dāng)遭罪哦。可是兒子兒媳要上班，沒(méi)時(shí)間自己帶，又不放心讓我們兩個(gè)老人家?guī)Вf(shuō)是索性趁此機(jī)會(huì)給孩子補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)，作為老一輩，我也不好說(shuō)什么。”

　　為孩子暑假?zèng)]處去而煩心的媽媽還有很多，沒(méi)有選擇培訓(xùn)班的，索性把娃帶到單位，但要操心的事更多。

　　記者隨機(jī)調(diào)查了20多位孩子家長(zhǎng)，問(wèn)及他們對(duì)帶孩子上班的看法，支持和反對(duì)的基本各占一半。支持的人認(rèn)為，孩子放假實(shí)在沒(méi)人管，帶去上班是沒(méi)辦法的辦法。反對(duì)的覺(jué)得，帶孩子上班會(huì)影響整個(gè)辦公室的工作環(huán)境。

　　錢報(bào)記者發(fā)現(xiàn)，不論認(rèn)可或者反對(duì)的人，都認(rèn)為帶孩子上班并不是一個(gè)較佳選擇，“孩子和工作是很矛盾的兩件事，想要照顧好孩子工作時(shí)必定會(huì)分心。”這就難怪培訓(xùn)班成了許多爸媽的暑期選，加上希望趁假期給孩子補(bǔ)習(xí)一下功課的家長(zhǎng)，暑假還沒(méi)得休息的孩子就更多了。

　　暑假過(guò)去了一半，如何安排孩子們的暑假生活，顯然成了一個(gè)燒腦的問(wèn)題。

　　較近，一份調(diào)查顯示，有61%受訪的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)為子女報(bào)讀興趣班及補(bǔ)習(xí)班，包括32%報(bào)興趣班，29%報(bào)補(bǔ)習(xí)班，另外分別有15%及14%家長(zhǎng)會(huì)與子女去旅行或沒(méi)有安排暑期活動(dòng)。在報(bào)讀興趣班及補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)中，其中11%家長(zhǎng)更會(huì)報(bào)5個(gè)或以上的興趣班，亦有25%家長(zhǎng)會(huì)為暑期活動(dòng)花費(fèi)家庭月入三成或以上。

　　那家庭的情況如何?昨天，錢報(bào)記者做了調(diào)查和采訪，得出的結(jié)論就是：暑假，無(wú)假!

　　暑假，到底是誰(shuí)發(fā)明的

　　從這些數(shù)據(jù)來(lái)看，就不難理解媽媽們會(huì)吐槽暑假的發(fā)明者了。

　　錢報(bào)記者了解到，關(guān)于暑假的由來(lái)，民間流傳著兩種說(shuō)法——有人說(shuō)，發(fā)明暑假的是明武宗朱厚照，當(dāng)然寒假也是他順帶發(fā)明的。病怏怏的朱厚照14歲當(dāng)了皇帝，然后就開始了一生的叛逆。也就是說(shuō)，發(fā)明小班課只是他為了逃避學(xué)習(xí)、抓緊治療、游戲人生的作品。還有一種說(shuō)法，暑假本來(lái)是叫“塾假”，是以前古代私塾的放假模式，他們一般是在夏天放假的，為期十二天，以后人們就把“塾假”叫成暑假。至于寒假，因?yàn)楣糯蠹乙^(guò)春節(jié)，就放學(xué)生回家過(guò)年，一直延續(xù)至今。

　　國(guó)外的情況，以美國(guó)為例。十九世紀(jì)中葉，美國(guó)進(jìn)行教育改革，學(xué)校放暑假就是其中之一。醫(yī)學(xué)及心理學(xué)界認(rèn)為，學(xué)生長(zhǎng)期“受壓”，不利成長(zhǎng)，而且夏天擠在一起，容易生病。二十世紀(jì)初，放暑假成了美國(guó)的教育制度，并影響全球。

　　但無(wú)論哪種說(shuō)法正確，暑假已是既成事實(shí)了，如何合理安排好孩子的假期，才是較緊要的事。