不論是什么類型的考試，復(fù)習和備考都是考前需要的一個過程，只有做好復(fù)習才有自信參加考試，考前的復(fù)習和考試的狀態(tài)以及考后的成績都是成正比的，不好好復(fù)習的后果很可能就是考試成績差，所以說第一學期已經(jīng)接近尾聲，做好期末考試的考前復(fù)習還是比較重要的，而且期末考試的范圍是整個學期的學習重點，內(nèi)容還是比較多的，那么在期末考試的復(fù)習準備過程中，家長可以幫助孩子做些什么嗎?

　　期末考試不同于平時的單元考，有些同學平時單元考得不錯，但是期末卻考差了，為什么?可能的原因是孩子對于剛學過的知識比較熟悉，領(lǐng)悟能力也不錯，所以單元考都不錯。但是到了期末，不少孩子前面的知識已經(jīng)忘記了，考試結(jié)果就不理想。家長在孩子的復(fù)習過程中，可以有效幫助孩子回顧整個學期的知識，當然可以讓孩子做到復(fù)習。我們以數(shù)學為例：

　　1、一份知識清單：找到一份知識清單，讓孩子試著朗讀一兩遍。看看孩子讀的時候是否熟練，朗讀的好處是幫助孩子整理思維。如果孩子讀得卡殼，說明可能不是很熟悉。我們都有體會：明白了不能說出來，如果孩子能夠說出來，那么很大程度上會掌握得比較好。

　　2、錯題復(fù)習：的作業(yè)和測試中出錯的題目，這個時候都可以翻出來重新做一遍。如果前面已經(jīng)做好錯題整理更好，馬上可以根據(jù)錯題進行回憶。

　　3、做一套模擬題，根據(jù)情況總結(jié)。

　　家長可以和孩子討論：試卷有哪些是重要的題型?這些題型考到哪些知識點?有哪些題目是容易出錯的，為什么?如果我是出題老師，我會怎樣出題?之后讓孩子把一些考試注意點寫下來，包括重要題型和易錯題型。然后再讓孩子做2套題熟悉一下，基本就可以了。

　　期末考試前的復(fù)習要會抓重點，要注意學期開始學習的知識，相隔時間久很可能已經(jīng)不是很熟悉了，對這方面知識要做好復(fù)習，較后要會總結(jié)歸納!