現(xiàn)如今,經(jīng)濟(jì)條件比較好,很多孩子都是嬌生慣養(yǎng),家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的調(diào)皮行為也歸結(jié)為孩子的天性,不多加引導(dǎo)和制止,較終卻造成了一些不好的結(jié)果!!!近日,濟(jì)南市就發(fā)生了一起“7歲男孩開學(xué)僅四小時(shí)被校方勸退”的事情,究其原因竟是孩子太過調(diào)皮,學(xué)校管不了!!!看到這樣的新聞,家長(zhǎng)們是不是也應(yīng)該好好反思一下自己了!!!
事情是這樣的,開學(xué)當(dāng)天,范先生帶著錄取通知書送兒子上一年級(jí),可令范先生沒有想到的是,上午他剛剛將兒子送進(jìn)學(xué)校,可離開學(xué)校沒幾個(gè)小時(shí)后,他便接到了兒子班主任打來的電話,要求家長(zhǎng)去學(xué)校一趟。
到學(xué)校后,老師說孩子太過調(diào)皮,學(xué)校管不了,讓家長(zhǎng)把孩子接回家。
對(duì)此,班主任解釋是因?yàn)閾?dān)心孩子的安全問題,因?yàn)樾》侗容^調(diào)皮,總是到處亂跑,他們擔(dān)心很難對(duì)小范的照顧做到盡善盡美。校長(zhǎng)也執(zhí)意讓范先生辦理退學(xué)退費(fèi)手續(xù)。
我們姑且不論學(xué)校入學(xué)第整天就讓孩子退學(xué)的做法是否合理,但是學(xué)校招收了這么多學(xué)生,偏偏勸退了這一個(gè),而且原因是幾個(gè)老師都管不了這一點(diǎn)來看,孩子的家庭教育存在一些問題,家長(zhǎng)沒能讓孩子適應(yīng)社會(huì),是溺愛和放縱雙重的錯(cuò)誤教育甚至不教育的結(jié)果。
想起了另一個(gè)被驅(qū)逐的熊孩子。
不久之前,一對(duì)夫妻帶著6歲的兒子前往國(guó)外度假,父親與孩子和一位小哥坐在一側(cè),孩子緊挨著小哥,母親坐在另一側(cè)。
從飛機(jī)起飛開始,孩子對(duì)于小哥的騷擾便一刻都沒有停止過,不僅坐立不安、嘰嘰喳喳,上躥下跳,而且對(duì)小哥拳打腳踢……
小哥忍了一會(huì),禮貌地請(qǐng)求孩子的父親能否管教一下孩子,結(jié)果孩子的父親一副“你能把我兒子怎么樣”的表情,聽之任之。小哥被“騷擾”三個(gè)多小時(shí)后,終于忍無可忍,對(duì)不負(fù)責(zé)任的父母破口大罵。
誰(shuí)知熊家長(zhǎng)的反應(yīng)更激烈,熊爸爸隔著自己的兒子,掐住了小哥的脖子,然后兩個(gè)人扭打在一起,整個(gè)機(jī)艙亂作一團(tuán)……
大家都以為事情告一段落的時(shí)候,沒想到,飛機(jī)一落地,機(jī)場(chǎng)安保等二十余名執(zhí)法人員等在機(jī)場(chǎng)門口,帶走了熊孩子一家和小哥。
國(guó)外海關(guān)執(zhí)法人員以故意傷害罪拒絕熊孩子一家的入境,并遣返一家三口。
你對(duì)孩子的放縱和不管教只會(huì)養(yǎng)育一個(gè)肆無忌憚、藐視規(guī)則、隨意放縱的孩子。雖然這樣做當(dāng)時(shí)看是占了便宜,但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,現(xiàn)實(shí)會(huì)讓他吃更大的苦頭。
你不教會(huì)孩子遵守規(guī)則,孩子就會(huì)被規(guī)則懲罰……
熊孩子的出現(xiàn),其實(shí)就是家長(zhǎng)缺位或者教育思想出現(xiàn)了問題。如果能對(duì)孩子的行為合理規(guī)范,他們都可以變成教養(yǎng)很好的天使。#p#副標(biāo)題#e#
02
和表姐一塊到海邊旅游,我本來很擔(dān)心,因?yàn)樗龓е鴥蓚€(gè)孩子,一個(gè)六歲一個(gè)八歲,都是較鬧騰的年齡。
上火車的時(shí)候發(fā)現(xiàn)表姐帶了很大的一個(gè)皮箱。我開玩笑說:你這是要把家也帶著嗎?
上了火車,表姐家的兩個(gè)孩子覺得很新奇,他們摸摸這里,碰碰那里,滿眼都是興奮的表情。
不過表姐很快就讓他們坐在座位上,嚴(yán)肅地說:很多爺爺奶奶叔叔阿姨坐火車都要休息,你們不可以在車廂里大聲喧嘩!
兩個(gè)孩子很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。表姐從行李里拿出兩本故事書,兩個(gè)孩子安靜地看起來。過了一會(huì),兩個(gè)孩子可能看累了,放下故事書。表姐拿出零食給他們吃。兩個(gè)孩子吃的時(shí)候自覺地用手接住零食渣,吃完還將零食帶收進(jìn)方便袋。
吃完零食,表姐又拿出手機(jī),讓孩子戴上耳機(jī)聽音樂。
即使去洗手間之前,表姐都會(huì)給他們交待:在過道里走動(dòng)要注意椅子,不能碰到兩邊的人。
“怪不得兩個(gè)孩子這么懂事,你教育得這么到位。”我不由地感嘆。
“沒辦法,這個(gè)時(shí)候不教育,孩子長(zhǎng)大了就更收不住性子了。”
如果小的時(shí)候?qū)⒆拥男〈蛐◆[不以為意,等孩子長(zhǎng)大了,就會(huì)更加肆無忌憚。等量變積累發(fā)生質(zhì)變,孩子觸犯了底線,就會(huì)被狠狠的懲戒,這個(gè)時(shí)候再想管教為時(shí)已晚。
03
幾米說:孩子的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)。
每一個(gè)熊孩子的背后,都站著一對(duì)不負(fù)責(zé)任的熊家長(zhǎng)。
他們不僅不對(duì)孩子進(jìn)行規(guī)則意識(shí)的教育,而且每當(dāng)熊孩子給別人造成麻煩,熊家長(zhǎng)立刻沖出來,護(hù)短地說:
哎呀,他還是個(gè)孩子啊,你別跟他一般見識(shí)!
我說他他也不聽,你讓我怎么辦啊!
不就是碰了你幾下嗎,又不是故意的!
這些話是不是很熟悉。
他們這樣做美其名曰尊重孩子的天性,殊不知絲毫不加以管束,對(duì)孩子來講并非好事,反而讓孩子以后更加不受管束。
正常的父母教育孩子,會(huì)尊重孩子的意愿,但是也會(huì)教給孩子做人的道理。可是熊家長(zhǎng)教育孩子秉持的卻是:我們家的孩子不懂事,你們都得讓著他點(diǎn)。
短期來看,熊孩子的行為只會(huì)對(duì)旁邊的人造成傷害,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,熊孩子長(zhǎng)期被縱容、不受管教,會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)不受歡迎、缺乏同理心、蔑視規(guī)則的人。
家長(zhǎng)不管教,老師不敢教,較后孩子在無法無天、放縱無禮的路上越走越遠(yuǎn)??傆姓欤紩?huì)受到懲戒,或大或小,或今天或明天。