幼升小擇?，F(xiàn)在也是比較重要的事情了，因為很多家長們都希望孩子在小學階段就進入環(huán)境好的學校讀書!!!不過我們都知道幼升小，很多學校都需要進行面試，那么怎樣讓孩子這些熱門名小的面談環(huán)節(jié)通過呢???伊頓教育小編為大家送上一下面談經(jīng)驗，供大家參考!!!

　　正式自我介紹

　　第一步：問好

　　讓寶貝試想一下可能會遇到的面試場景。面試的時候爸爸媽媽是不能在場的。所以在家長不陪同的情況下，孩子一個人進入一個陌生的教室，孩子很容易緊張。但是見到人要先問好，有禮貌的孩子會有很大的加分噢!

　　所以爸爸媽媽們要教寶貝：作為初次見面的人，首先要有禮貌地跟對方問好。在面試中，看到老師，就要先說老師好;如果是有很多人的話，那就要說“大家好”。

　　這一點說起來簡單，但是絕大多數(shù)的孩子都會忘記。所以要多跟孩子強調(diào)一下噢!

　　第二步：介紹基本信息

　　除了問好以外，接著就要向別人介紹自己了。既然是第一次認識，要讓寶貝把自己的大名告訴別人，還可以告訴別人，自己今年幾歲了，來自哪個幼兒園。

　　此處爸爸媽媽可以給孩子舉例，讓孩子充當老師，給孩子做自我介紹。

　　套路：

　　“老師好，我叫蔡大寶，我今年6歲啦，我來自大寶幼兒園”。

　　多讓孩子重復幾遍，看看孩子忘記了哪些信息，再及時做補充。爸爸媽媽自己可以多示范給孩子看，孩子的模仿能力是很強的，光靠讓他們硬頭皮記下來倒不如多讓他們模仿幾次噢!

　　第三步：額外加分(興趣愛好+個性特點)

　　其實很多孩子在自我介紹的時候，經(jīng)常是無話可說，也有絕大部分孩子能順利地說完的基本信息，但是想要加分，對孩子的挑戰(zhàn)性就大了很多。

　　爸爸媽媽可以通過一個小故事讓孩子自己思考，除了名字，幾歲，還有來自哪個幼兒園，其實還有很多東西可以讓別人更好地認識自己的。

　　一個小故事：森林小學要招學生了!小豬來面試，小豬給大家做自我介紹，然后大象老師就錄取了小豬。小豬是這么做自我介紹的：“大家好，我叫大寶，我今年6歲了，我來自森林幼兒園，我是一個善良的孩子，當別人有困難時，我愿意幫助別人。我較喜歡看書，我媽媽總說我是書蟲，謝謝大家!”

　　給孩子讀完這個小故事以后，讓孩子自己找出，小豬在自我介紹的過程中，除了說了名字，幾歲，來自哪個幼兒園以外，還說了什么。從而告訴孩子，如果希望別人多一點了解自己，可以說說自己是一個什么樣的人。

　　但是注意啦!要告訴孩子，因為自我介紹是要讓別人認識我們，喜歡我們的，所以要給別人留下好的印象，不能告訴別人“我是一個特別愛打人的孩子，別人都叫我小霸王”之類的。我們要說關于自己的，好的一面。

　　除此之外，我們還可以告訴別人，我們喜歡做什么事情!但是注意，與性格特點一樣，我們也一般都說比較好的愛好，不能說“我喜歡玩手機，喜歡打游戲”之類的~