新學(xué)期即將到來，深圳市學(xué)位供不應(yīng)求成常態(tài)。為了解決這種矛盾，深圳市多區(qū)都新建了不少學(xué)校，但是，由于各種原因，一些學(xué)校并未如期完成校園建設(shè)，這也導(dǎo)致這些學(xué)校只能臨時(shí)借用場(chǎng)所開展教育活動(dòng)!

　　在22日舉行的深圳全市校長培訓(xùn)會(huì)上，不少借地辦學(xué)的校長表示，將會(huì)盡較大努力克服各種困難，增加為學(xué)生提供不打折的好的教育。

　　海城小學(xué)是深圳寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道的一所公辦新小學(xué)，原定2017年9月啟用新校園，但由于工程難度大，今年只能先借用西鄉(xiāng)小學(xué)的場(chǎng)地辦學(xué)，首批招收小一新生四個(gè)班200人，海城小學(xué)主要負(fù)責(zé)人徐瑩瑩告訴記者，在寶安區(qū)教育局和西鄉(xiāng)小學(xué)大力支持下，家長擔(dān)心不能就近入學(xué)、設(shè)施緊張等問題全都迎刃而解。
 

 

　　她說，海城小學(xué)借的是西鄉(xiāng)小學(xué)的地方，即便是借校辦學(xué)，學(xué)校也沒有絲毫降低要求，教育理念、教學(xué)特色、師資培訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)等一個(gè)都不能少，努力為學(xué)生提供與未來本部相同的好的教育。

　　深圳南山區(qū)的新學(xué)校—荔灣小學(xué)也是在周邊居民高度關(guān)注下首度開辦，同樣因?yàn)樾滦@還在建設(shè)中，所以只能借用附近的深大師范學(xué)院附中先行辦學(xué)。荔灣小學(xué)校長李瑩說，為了打消家長顧慮，他們對(duì)借用的場(chǎng)地完全按照本部來設(shè)計(jì)布置，為學(xué)生營造家的感覺。

　　市民劉女士是荔灣小學(xué)小一新生家長，經(jīng)過實(shí)地考察以及跟校方充分溝通，她先前的擔(dān)心現(xiàn)在都沒有了，一年的借校開學(xué)經(jīng)歷反而有可能成為一段檢驗(yàn)學(xué)校真實(shí)辦學(xué)水平、建立家?；バ诺拿篮糜洃洠?ldquo;對(duì)借地辦學(xué)我們家長一開始還是挺擔(dān)心的，怕自己的孩子沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)沒有功能室用，也怕地方遠(yuǎn)，接送都很麻煩，但是通過實(shí)地考察、跟學(xué)校溝通，我發(fā)現(xiàn)這些問題都得到了很好的解決，較讓我高興的是荔灣小學(xué)的校長、老師因?yàn)槎际切聦W(xué)校的第一批功臣，所以他們身上都有很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，我在他們身上看到了當(dāng)年深圳的孺子牛精神、拓荒創(chuàng)業(yè)的那種勁頭，所以孩子交給他們我放心。”